Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Öğretmen Adaylarının Çevresel Tutumlarının İncelenmesi

TÜRKSEVER Ö.
3.SEKTÖR SOSYAL EKONOMİ DERGİSİ , cilt.56, sa.3, ss.2020-2030, 2021 (Hakemli Dergi) identifier

Analysis of Disaster Awareness Perception Levels of Students in Social Studies Teaching Undergraduate Program

TÜRKSEVER Ö.
Education Quarterly Reviews , cilt.4, sa.3, ss.14-22, 2021 (Hakemli Dergi)

Exploring High School Students’ Cognitive Structures for Energy Concept Through Word Association Test

TÜRKSEVER Ö.
International Education Studies , cilt.9, sa.14, ss.58-68, 2021 (Hakemli Dergi)

ÖĞRETMEN ADAYLARININ DEPREM FARKINDALIKLARI İLE DEPREME KARŞI HAZIRLIK DURUMU DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

TÜRKSEVER Ö.
Tarih Okulu Dergisi (Journal of History School) , cilt.14, sa.53, ss.2681-2701, 2021 (Hakemli Dergi)

Examining the Map Literacy Levels of Students in the Faculty of Education

Türksever Ö.
Review of International Geographical Education Online , cilt.11, sa.1, ss.262-276, 2021 (Scopus) Creative Commons License identifier

COĞRAFYA DERSİ 10. SINIF ÇEVRE VE TOPLUM ÖĞRENME ALANINDA KAVRAMSAL DEĞİŞİM YAKLAŞIMININ ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ

TÜRKSEVER Ö.
Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi , cilt.55, sa.4, ss.2602-2618, 2020 (Hakemli Dergi) identifier

2012-2018 Yılları Arasında KPSS Lisans Genel Kültür Testi Coğrafya Soru Dağılımlarının İncelenmesi

TÜRKSEVER Ö., SÖZEN E.
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.23, ss.85-96, 2019 (Hakemli Dergi) identifier

Kpss Coğrafya Öğretmenlik Alan Bilgisi Testi (Öabt) Soru Dağılımlarının İncelenmesi

SÖZEN E., TÜRKSEVER Ö.
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.23, ss.73-84, 2019 (Hakemli Dergi) identifier

ÜNİVERSİTE GİRİŞ SINAVLARINDA COĞRAFYA SORU SAYISINDAKİDEĞİŞİKLİĞİN BÖLGESEL LİDERLİK AÇISINDAN ÖNEMLİ OLANORTAÖĞRETİM COĞRAFYA PROGRAMINA OLASI ETKİLERİNİNDEĞERLENDİRİLMESİ

SÖZEN E., TÜRKSEVER Ö.
Uluslararası LiderlikEğitimi Dergisi (ULED) , cilt.3, sa.3, 2018 (Hakemli Dergi)

Ortaöğretim 9 ve 10 Sınıf Coğrafya Ders Kitaplarında İklim Konularındaki Çelişkiler ve Yanlışlıklar

SÖZEN E., TÜRKSEVER Ö.
International Journal Social Science Research , cilt.2, sa.1, ss.85-100, 2013 (Hakemli Dergi)
Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

TÜRKİYE'DE HAYVAN SAYISINDAKİ DEĞİŞİMİN SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK DURUMUNA ETKİSİ

TÜRKSEVER Ö.
26. Milletlerarası Türk Kooperatifçilik Kongresi, Madrid, İspanya, 24 - 25 Eylül 2024

Sosyal Bilgilerde Kavram Yanılgıları ile İlgili Lisansüstü Tezlerİn İncelenmesi

TOKCAN H., TÜRKSEVER Ö.
12. ULUSLARARASI SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, Edirne, Türkiye, 20 - 23 Mayıs 2024

Geographical Factors Affecting The Determination Of Turkey's Borders

TÜRKSEVER Ö.
25. Milletlerarası Türk Kooperatifçilik Kongresi, Ankara, Türkiye, 9 - 10 Ekim 2023, ss.12-13

THE EFFECT OF USING CONCEPT MAPS (NOVAK) TECHNIQUE IN TEACHING POPULATION CONCEPTS IN 10TH GRADE GEOGRAPHY LESSON ON STUDENTS' ACADEMIC ACHIEVEMENT

Akar F., Türksever Ö., Çetin T.
8th International Conference on Multidisciplinary Sciences (8thicomus), Antalya, Türkiye, 2 - 04 Mart 2022, ss.182-193

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Matematik Kavramına Ait Metafor Algıları

TÜRKSEVER Ö.
V. ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, Ankara, Türkiye, 26 Ekim 2021, ss.150-151

2012-2018 Yılları Arasında KPSS Genel Kültür Testi Coğrafya Soru Dağılımlarının İncelenmesi

TÜRKSEVER Ö., SÖZEN E.
ISCESS-2018, Antalya, Türkiye, 22 - 25 Kasım 2018

KPSS Coğrafya Öğretmenlik Alan Bilgisi Testi Soru Dağılımlarının İncelenmesi

SÖZEN E., TÜRKSEVER Ö.
ISCESS-2018, Antalya, Türkiye, 22 - 25 Kasım 2018

ORTAOKUL 6. SINIFTA HARİTA VE ÖLÇEK ÖĞRETİMİ İÇİN GÖRSEL MATERYALLERİN KULLANIMI VE BEYİN TEMELLİ YÖNTEMİN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİLERİ

TÜRKSEVER Ö., ÖZEN D.
III. INES Education and Social Science Congress ( ESS - 2018 ), ALANYA, Türkiye, 28 Nisan 2018, ss.625

ÜNİVERSİTE GİRİŞ SINAVLARINDA COĞRAFYA SORU SAYISINDAKİ DEĞİŞİKLİĞİN ORTAÖĞRETİMPROGRAMINA OLASI ETKİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

SÖZEN E., TÜRKSEVER Ö.
III. INES Education and Social Science Congress ( ESS - 2018 ), Antalya, Türkiye, 28 Nisan - 01 Mayıs 2018, ss.190

1999 MARMARA DEPREMLERİ SONRASINDA DÜZCE’DE ŞEHİRLEŞME SÜRECİ VE NÜFUS ARTIŞI ANALİZİ

TÜRKSEVER Ö., SÖZEN E.
III. INES Education and Social Science Congress ( ESS - 2018 ), Antalya, Türkiye, 28 Nisan - 01 Mayıs 2018, ss.370

2004-2016 YILLARI ARASINDA YOZGAT İLİNDE YETİŞTİRİLEN TARIM ÜRÜNLERİNİNÜRETİM MİKTARLARINDA MEYDANA GELEN DEĞİŞİM VE NEDENLERİ

TÜRKSEVER Ö., SÖZEN E.
III. ULUSLARARASIBOZOK SEMPOZYUMU, Yozgat, Türkiye, 3 - 05 Mayıs 2018, ss.282-283

1991-2016 YILLARI ARASINDA YOZGAT İLİNDE HAYVANCILIKFAALİYETLERİNDE MEYDANA GELEN DEĞİŞİM VE NEDENLERİ

TÜRKSEVER Ö., SÖZEN E.
III. Uluslararası Bozok Sempozyumu, Yozgat, Türkiye, 3 - 05 Mayıs 2018, ss.280-281

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Çevresel Tutumlarının İncelenmesi

TÜRKSEVER Ö., ÇALIŞKAN Ö.
Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 11 - 14 Nisan 2018, ss.728-729

ORTAÖĞRETİM KURUMLARINDA YGS VE LYS KURSLARININ ve COĞRAFYA DERSLERİNİN ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

SÖZEN E., ÇETİN T., TÜRKSEVER Ö.
GEOMED, Antalya, Türkiye, 23 - 26 Mayıs 2016, ss.307-317

Akdeniz Kıyı İllerinin Son 54 Yıllık Sıcaklık ve Yağış Ortalamalarının İklim Değişiklikleri Açısından Değerlendirilmesi

TÜRKSEVER Ö., SÖZEN E., ÇETİN T.
Geomed, Antalya, Türkiye, 23 - 26 Mayıs 2016, ss.1162-1173

Coğrafya Dersi 10. Sınıf Çevre ve Toplum Öğrenme Alanında Kavramsal Değişim Yaklaşımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi

KARABAĞ S., TÜRKSEVER Ö.
I. ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, SARAYBOSNA, Bosna-Hersek, 4 - 05 Mayıs 2015, ss.907-918

Sürdürülebilir Şehirsel Gelişim Sürecinde Doğal Afet Kayıplarının Azaltılması: Düzce Örneği

SÖZEN E., ZEREN AKBULUT M. G., TÜRKSEVER Ö.
Kentsel ve Bölgesel Araştırmalar Sempozyumu, ‘Planlamanın Dünü, Bugünü, Yarını Planlamada Yeni Söylem Arayışları’, Ankara, Türkiye, 8 - 10 Aralık 2011, ss.463-476
Kitap & Kitap Bölümleri

SİS

TÜRKSEVER Ö.
AFETLER ve AFET YÖNETİMİ, TOKCAN HALİL, TOPKAYA YAVUZ, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.197-206, 2022

ADANA İLİ KOZAN YÖRESİ AĞIZLARI SÖZ VARLIĞINDA KULLANILAN COĞRAFYA TERİMLERİ

TÜRKSEVER Ö., AK Z.
KURAMDAN UYGULAMAYA EKONOMİ VE SOSYAL BİLİMLERDE AKADEMİK ARAŞTIRMALAR-I, ÇETİN Turhan,KARA Hasan, ÖZÜDOĞRU Haşim, Editör, HİPERLİNK EĞİT. İLET.YAY. GID. SAN. PAZ. VE TİC.LTD ŞTİ., İstanbul, ss.221-231, 2022

MADEN ÇALIŞANLARININ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİNE İLİŞKİN FARKINDALIKLARININ İNCELENMESİ

AKSOY B., TÜRKSEVER Ö.
KURAMDAN UYGULAMAYA EKONOMİ VE SOSYAL BİLİMLERDE AKADEMİK ARAŞTIRMALAR - I, ÇETİN TURHAN , KARA HASAN, ÖZÜDOĞRU HAŞİM, Editör, HİPERLİNK EĞİT. İLET.YAY. GID. SAN. PAZ. VE TİC.LTD ŞTİ., İstanbul, ss.102-124, 2022

MADEN ÇALIŞANLARININ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİNE İLİŞKİN FARKINDALIKLARININ İNCELENMESİ

AKSOY B., TÜRKSEVER Ö.
KURAMDAN UYGULAMAYA EKONOMİ VE SOSYAL BİLİMLERDE AKADEMİK ARAŞTIRMALAR, ÇETİN TURHAN, KARA HASAN, ÖZÜDOĞRU HAŞİM, Editör, Hiper Yayın, İstanbul, ss.102-124, 2022

AFETLERDE SİVİL TOPLUM KURULUŞLARI VE ULUSLARARASI ÖRGÜTLER

YEL Ü., TÜRKSEVER Ö., ÇETİN T.
AFETLER ve AFET YÖNETİMİ, TOKCAN HALİL, TOPKAYA YAVUZ, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.401-424, 2022

Çevre Kirlilik Türleri

TÜRKSEVER Ö., TOKCAN H.
Çevre Eğitimi, Tokcan Halil, Topkaya Yavuz, Editör, pegem akademi, Ankara, ss.147-189, 2021

The Covid-19 Pandemic and Its Reflections on Education

DAĞ N., TÜRKSEVER Ö., AKSOY B.
The Pandemic Process and New Horizons in Educational Sciences, ÇETİN TURHAN, İNEL YUSUF, GÜRGİL FİTNAT, Editör, SRA Academic Publishing (Strategic Researches Academy), Klaipeda, ss.1-16, 2021

Kelime İlişkilendirme Testi Aracılığıyla Lise Öğrencilerinin Göç Kavramına İlişkin Bilişsel Yapılarının İncelenmesi

TÜRKSEVER Ö.
PANDEMİ SÜRECİNDE EĞİTİM BİLİMLERİNDE YENİ YÖNELİMLER, ÇETİN TURHAN, TÜRKSEVER ÖMER, GÖKALP ALİ, Editör, HİPER YAYIN, İstanbul, ss.367-385, 2021

STRUCTURED GRID EXAMPLES IN GEOGRAPHY TEACHING

TÜRKSEVER Ö.
EDUCATIONAL AND SCIENCE OCCURRED IN TURKEY BETWEEN THE YEARS OF 1980 - 2000, AKMAN ÖZKAN, GÜR TAHİR, Editör, Iksad Publications, ss.220-231, 2020

A STUDY ON RELATIONSHIP BETWEEN MAP KNOWLEDGE ACHIEVEMENTS OF 9 TH GRADE HIGH SCHOOL STUDENTS IN GEOGRAHPHY CLASS AND THEIR ATTITUDES TOWARDS MATH CLASS

TÜRKSEVER Ö., ÖZEN D.
NEW HORİZONS İN EDUCATİONAL SCİENCES-II, ÇETİN TURHAN, MULALİC ALMASA, OBRALİC NUDZEJMA, Editör, LAP LAMBERT ACADEMİC PUBLİSHİNG, ss.357-368, 2018