Publications & Works

Publication Network
Journal articles indexed in SCI, SSCI, and AHCI 2

Reasons for High School Students to Mistrust Most People: A Study in the Context of Values Education

Akbas O.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI , no.2, pp.603-608, 2012 (SSCI) identifier

The role of cultural context in continuing vocational training: A study on auto repairmen in Turkey

Akbas O.
AUSTRALIAN JOURNAL OF ADULT LEARNING , vol.51, no.1, pp.69-95, 2011 (SSCI) Sustainable Development identifier identifier
Articles Published in Other Journals 21

Eğitim Programını Geriye Doğru Tasarlamak: Anlamaya Dayalı ve Öğrenme Çıktısı Odaklı Tasarım

AKBAŞ O.
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.43, no.3, pp.1931-1962, 2023 (Peer-Reviewed Journal) identifier

The Enhancement of Prospective Teachers’ Competence and Awareness in the Understanding by Design

AKBAŞ O., Başaran O.
Participatory Educational Research , vol.10, no.5, pp.214-232, 2023 (Scopus) Creative Commons License identifier

Gelecekteki Öğrencilerin İçin Sen de Bir Masal Oku: Bir Dijital Hikâye Çalışması

AKBAŞ O., KESKİN A., ÖZDEN M., Gökmen B., Berk D.
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.5, no.1, pp.276-286, 2023 (Peer-Reviewed Journal)

Öğretmenlerin Gönüllülük Motivasyonlarının Eğitim Programı Liderliği Yeterlikleri Bağlamında İncelenmesi

AKBAŞ O., Kundogdu G.
GAZİ EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ , vol.8, no.3, pp.442-469, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

Eğitim Programı Liderliği Yeterlilikleri Üzerine Bir Araştırma

AKBAŞ O., DUMAN S. N., KESKİN A.
Turkish Journal of Primary Education , vol.6, no.2, pp.157-179, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

How to use Duolingo effectively in second language learning?: A Currere Essay.

AKBAŞ O.
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning, , vol.1, no.1, pp.8-13, 2019 (Peer-Reviewed Journal)

Öğretmen adaylarının juggle öğrenme deneyimi sırasındaki epistemolojik inançları ve öz düzenlemeli öğrenme algıları

AKBAŞ O., TAŞ İ. D., DUMAN S. N.
BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , vol.14, no.27, pp.147-164, 2019 (Peer-Reviewed Journal) identifier

Evaluation of Turkish and mathematics curricula according to value-based evaluation model

DUMAN S. N., AKBAŞ O.
COGENT EDUCATION , vol.4, no.1, pp.1-10, 2017 (Scopus) identifier

Interactive Whiteboard Based ATM Use Training for Older Individuals

AKBAŞ O., BATURAY M. H., SÖKER Y.
INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES , vol.8, no.1, pp.87-97, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

University students attitudes towards norm referenced grading some implications for pre service teacher training

AKBAŞ O.
Learning and Teaching , vol.8, no.2, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

Eğitsel Kısa Film ve Videoları Yeniden Düşünmek Eğitsel Kısa Film ve Video Yarışmasına İlişkin Bir Değerlendirme

AKBAŞ O., CEYLAN M., CANOĞLU S. N.
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi , vol.8, no.2, pp.282-296, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

Lise öğrencilerinin öğrenme stillerinin bazı değişkenlere göre incelenmesi

AKBAŞ O., ÇAKIR R., USTA E.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. , vol.13, no.25, pp.138-159, 2013 (Peer-Reviewed Journal) identifier

Genel lise müdürlerinde örgütsel güvensizlik algısı oluşturan faktörlerin belirlenmesine yönelik nitel bir çalışma Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi 2 3 21 32

AKBAŞ O., BAŞARAN S.
Pegem Egitim ve Ogretim Dergisi , vol.2, no.3, pp.21-32, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

The effects of using an interactive whiteboard on the academic achievement of university students

AKBAŞ O., PEKTAŞ H. M.
Asia-Pacific Forum on Science Learning and Teaching, , vol.12, no.2, pp.1-13, 2011 (Scopus) identifier

Lise birinci sınıf öğrencilerinin sınıf içi güven algılarının bilgisayar oynama durumlarına göre incelenmesi.

AKBAŞ O., USTA E., ÇAKIR R.
Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi , vol.18, no.18, pp.59-72, 2009 (Peer-Reviewed Journal)

Almanya da yaşayan 15 19 yaş Türk gençlerinin eğitim sorunlarına ilişkin bir inceleme Kuzey Ren Vestfalya Örneği

AKBAŞ O., ÖZDEMİR S. M., BENZER H.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.10, no.1, pp.23-40, 2009 (Peer-Reviewed Journal)

İlköğretim okullarında görevli branş öğretmenlerinin değer öğretimi yaparken kullandıkları etkinlikler 2004 ve 2007 yıllarına ilişkin bir karşılaştırma

AKBAŞ O.
Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.17, no.2, pp.403-414, 2009 (Peer-Reviewed Journal)

Değer eğitimi akımlarına genel bir bakış

AKBAŞ O.
Değerler Eğitimi Dergisi , vol.6, no.16, pp.9-27, 2008 (Peer-Reviewed Journal)

Lise birinci sınıf öğrencilerinin sınıf içi güven düzeylerinin belirlenmesi

AKBAŞ O.
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.25, no.2, pp.275-292, 2005 (Peer-Reviewed Journal)

Ulusal teknoloji politikaları ve ilköğretimde teknoloji eğitimi

AKBAŞ O.
Milli Eğitim Dergisi , vol.160, pp.75-88, 2003 (Peer-Reviewed Journal)

Avrupa Birliğinde yaşam boyu öğrenme

AKBAŞ O., ÖZDEMİR S. M.
Milli Eğitim Dergisi , vol.155, pp.112-126, 2002 (Peer-Reviewed Journal)
Metrics

Publication

23

Publication (WoS)

2

Publication (Scopus)

4

Citation (Scopus)

20

H-Index (Scopus)

2

Citation (TrDizin)

4

H-Index (TrDizin)

1

Citation (Sum Other)

4

Project

2

Open Access

1
UN Sustainable Development Goals