Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilerin Okuduğunu Anlama Düzeylerinin Belirlenmesinde Beceriye ve Performansa Dayalı Tekniklerin Etkisinin İncelenmesi
SANIR H., AKÇAYIR İ.
IX INTERNATIONAL CONGRESS OF EDUCATION RESEARCH, Ordu, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
-
Yayın Türü:
Bildiri / Özet Bildiri
-
Basıldığı Şehir:
Ordu
-
Basıldığı Ülke:
Türkiye
-
Gazi Üniversitesi Adresli:
Evet