Teaching line graphs to tenth grade students having different cognitive developmental levels by using two different instructional modules
Journal of Research in Science and Technological Education, cilt.21, sa.1, ss.55-56, 2003 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 21 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2003
- Dergi Adı: Journal of Research in Science and Technological Education
- Derginin Tarandığı İndeksler: Other Indexes
- Sayfa Sayıları: ss.55-56
- Gazi Üniversitesi Adresli: Hayır