Üstün Yetenekli Öğrencilere Sunulan Olumlu Davranışsal Destek Temelli Problem Davranışları Önleyici Sınıf Yönetimi Uygulamaları: Eylem Araştır-ması
Copy For Citation
ÇİTİL M., ATAMAN A.
Türk Üstün Zekâ ve Eğitim Dergisi, vol.9, no.2, pp.102-130, 2019 (Peer-Reviewed Journal)
-
Publication Type:
Article / Article
-
Volume:
9
Issue:
2
-
Publication Date:
2019
-
Journal Name:
Türk Üstün Zekâ ve Eğitim Dergisi
-
Journal Indexes:
TR DİZİN (ULAKBİM)
-
Page Numbers:
pp.102-130
-
Gazi University Affiliated:
Yes