Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Identifying Climate Literacy Competencies: A Delphi Study at the Middle School Level

YAKAR H., KARAKUŞ U.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.45, sa.203, ss.45-62, 2020 (SSCI) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier
Plum Print visual indicator of research metrics
PlumX Metrics
  • Citations
    • Citation Indexes: 2
  • Captures
    • Readers: 25
see details

Türk atasözlerinde iklim algısı ve coğrafya

Karakuş U.
Milli Folklor , cilt.102, sa.102, ss.99-109, 2014 (AHCI)
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Investigation of Secondary School Students' Perceptions on the Concept of Health Through the Word Association Test

Karaman B., KARAKUŞ U.
Participatory Educational Research , cilt.9, sa.4, ss.231-249, 2022 (Scopus) Creative Commons License identifier
Plum Print visual indicator of research metrics
PlumX Metrics
  • Captures
    • Readers: 16
see details

Developing the skills of students with mild intellectual disabilities using interactive map applications in a social studies course: An action research

KARAKUŞ U., Varalan E. İ.
Participatory Educational Research , cilt.8, sa.4, ss.198-214, 2021 (Scopus) Creative Commons License identifier
Plum Print visual indicator of research metrics
PlumX Metrics
  • Citations
    • Citation Indexes: 2
  • Captures
    • Readers: 23
see details

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Doğal Afet Kavramlarına İlişkin Algılarının Kelime İlişkilendirme Testi Aracılığıyla İncelenmesi

KARAKUŞ U.
Cumhuriyet International Journal of Education – Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi , cilt.8, sa.3, ss.735-751, 2019 (Hakemli Dergi)

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Küresel Isınma Hakkındaki Zihinsel Modelleri

KARAKUŞ U., Yel Ü.
International Journal of Geography and Geography Education , cilt.2019, sa.40, ss.109-123, 2019 (Hakemli Dergi)

Investigation of the Social Studies Curricula in Turkey (1968-2018) with Regards to the Climate Literacy Principles

YAKAR H., KARAKUŞ U.
Universal Journal of Educational Research , cilt.7, sa.5, ss.1216-1225, 2019 (Scopus) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Kullandığı Ölçme ve Değerlendirme Yöntemlerinin İncelenmesi

Eken K. B., KARAKUŞ U.
Social Sciences Studies Journal , cilt.5, sa.42, ss.4456-4469, 2019 (Hakemli Dergi)

SOSYAL BİLGİLER VE FEN BİLİMLERİ DERSLERİNİN ÇEVRE KONULARI AÇISINDAN KARŞILAŞTI

KARAKUŞ U., KARAASLAN H., PEHLİVAN C.
Journal of Turkish Studies , cilt.13, sa.26, ss.775-788, 2018 (Hakemli Dergi)

The Impact of Place Based Education Approach on Student Achievement in Social Studies

AKKAYA YILMAZ M., KARAKUŞ U.
Review of International Geographical Edication Online , cilt.8, sa.3, ss.500-516, 2018 (Scopus)

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN KITA, OKYANUS VE ÜLKE İLE İLGİLİ HARİTA BİLGİLERİ VE ÜLK

KARAKUŞ U., Aşçı F.
Journal of Turkish Studies , cilt.13, ss.921-937, 2018 (Hakemli Dergi)

The Understanding Levels on Natural Disasters and Disasters Education Concepts for 8th Grade Students Students

KARAKUŞ U., Onger S.
TARIH KULTUR VE SANAT ARASTIRMALARI DERGISI-JOURNAL OF HISTORY CULTURE AND ART RESEARCH , cilt.6, sa.6, ss.482-491, 2017 (Hakemli Dergi) Creative Commons License identifier

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Çevre Konularının Öğretiminde Belgesel Kullanmanın Öğrencilerin Akademik Başarı ve Tutumlarına Etkisi

Uçar A., KARAKUŞ U.
Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.18, sa.3, ss.1041-1059, 2017 (Hakemli Dergi)

The levels of the 7th year student s perception of relatives

AKKAYA M., ABLAK S., KARAKUŞ U.
Mevlana International Journal of Education , cilt.3, sa.2, ss.88-98, 2013 (Hakemli Dergi)

Depremi Yaşamış ve Yaşamamış Öğrencilerin Deprem Algılarının Metafor Analizi ile İncelenmesi

KARAKUŞ U.
Doğu Coğrafya Dergisi , cilt.18, sa.29, ss.97-116, 2013 (Hakemli Dergi)

İlköğretim öğrencilerinin Turizm Turizmin Sosyo Kültürel ve Ekonomik Etkilerine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

AKSOY B., KARAKUŞ U., ÇETİN T.
EKEV Akademi Dergisi , cilt.17, sa.54, ss.45-58, 2013 (Hakemli Dergi)

Sosyal Bilgiler Dersi Coğrafya Konularında Google Earth Kullanımı ve Öğretmen Görüşleri

KARAKUŞ U., OĞUZ S.
Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.4, sa.12, ss.110-125, 2013 (Hakemli Dergi)

The investigation of the attitudes of geography teachers towards environment in Turkey

KARAKUŞ U.
Educational Research and Reviews , cilt.8, sa.7, ss.312-316, 2013 (Hakemli Dergi)

Şehir Coğrafyası Öğretiminde Fotoğraf Kullanımı

KARAKUŞ U.
Zeitschrift für die Welt der Türken Journal of World of Turks , cilt.5, sa.1, ss.233-246, 2013 (Hakemli Dergi)

A Validity And Reliability Study Of A Global Warming Attitude Scale

KARAKUŞ U.
Energy Education Science And Technology Part B-Social And Educational Studies , ss.40-45, 2012 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

The investigation of perception of earthquake by the students who lived through it by metaphor analysis

KARAKUŞ U.
International Journal of Academic Research , cilt.4, sa.6, ss.139-144, 2012 (Hakemli Dergi)

GÜNÜMÜZ DÜNYA SORUNLARINA YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİGEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

KILIÇOĞLU G., KARAKUŞ U., ÖZTÜRK T.
Turkish Studies - International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic , cilt.7, sa.4, ss.2209-2224, 2012 (Hakemli Dergi)

Level Of Understanding Of Eight Grade Elementary Students In Turkey With Regard To Geographical Concepts

KARAKUŞ U., KILIÇOĞLU G.
International Journal of Academic Research Part B Social Science and Humanities , cilt.4, sa.4, ss.160-167, 2012 (Hakemli Dergi)

Türk Atasözlerinde Doğal Çevre Algısı Ve Çevre Eğitimi Açısından Önemi

KARAKUŞ U., KEÇE M.
Zeitschrift für die Welt der Türken Journal of World of Turks , cilt.4, sa.3, ss.131-145, 2012 (Hakemli Dergi)

Dokuzuncu Sınıf Coğrafya Derslerinde Ders Dışı Etkinliklerin Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

KARAKUŞ U., AKSOY B., Gündüz İ.
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.32, sa.2, ss.489-513, 2012 (Hakemli Dergi)

Coğrafya Öğretmenlerinin Ölçme ve Değerlendirme Araçlarını Kullanımı

KARAKUŞ U., ÖZTÜRK DEMİRBAŞ Ç.
Milli Eğitim , sa.189, ss.71-89, 2011 (Scopus)

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Ölçme Değerlendirme Araçlarını Kullanma Düzeyleri Ve Karşılaştıkları Sorunlar

Çetinkaya T., KARAKUŞ U., Demirbaş Ç. Ö.
Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.11, sa.1, ss.57-76, 2010 (Hakemli Dergi)

Coğrafya da Deneysel Gözlem Uygulaması

KARAKUŞ U.
Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.10, sa.1, ss.15-22, 2009 (Hakemli Dergi)

Deney Yöntemi ve Coğrafya Öğretiminde Kullanılması

KARAKUŞ U.
Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.8, sa.1, ss.1-19, 2007 (Hakemli Dergi)

Probleme Dayalı Öğrenme Yaklaşımının Sosyal Bilgiler Dersinde Uygulanması

KARAKUŞ U.
Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.7, sa.2, ss.163-176, 2006 (Hakemli Dergi)

Jeotermal Enerjinin Kullanım Alanları Ve Kırşehir Örneği

KARAKUŞ U., ÇETİN T.
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.7, sa.2, ss.9-25, 2003 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

Sosyal Bilgiler Dersinde Coğrafya Konularının Öğretimine İlişkin Öğretmen Görüşleri

KARAKUŞ U., Karaman B.
2. Uluslararası Coğrafya Eğitim kongresi, Eskişehir, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2019, cilt.1, ss.159-166

ALAN UZMANLARINA GÖRE İKLİM OKURYAZARLIĞI YETERLİKLERİNİN BELİRLENMESİ

YAKAR H., KARAKUŞ U.
II. UluslararasıCoğrafya Eğitimi Kongresi(UCEK-2019), Eskişehir, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2019, ss.283-284

Yozgat İlinde Nüfus Hareketleri, Göç ve Nedenleri

KARAKUŞ U., Karakuş Ü.
2. Türk Dünyası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Kongresi, Antalya, Türkiye, 7 - 08 Aralık 2018, cilt.1, ss.541-552 Sürdürülebilir Kalkınma

Ortaokul 6. Sınıf Öğrencilerine Sosyal Bilgiler Dersinde Uygulanan evre Eğitimi Etkinlik Örnekleri

Tırpancı H., KARAKUŞ U.
1. Uluslararası Eğitimde ve Kültürde Akademik Çalışmalar Sempozyumu, Mersin, Türkiye, 13 - 15 Eylül 2018, cilt.1

ORTA DOĞU’xxDAN TÜRKİYE’xxYE YAPILAN ZORUNLU GÖÇLERİ GAZİLERİN GÖZÜNDEN ANLAMAK

KARAKUŞ U., Yiğit H.
2. ULUSLARARASI AVRASYA SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, Antalya, Türkiye, 4 - 07 Nisan 2018, cilt.1, ss.319-334

SURİYELİ ÖĞRENCİLERİN SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE KARŞILAŞTIKLARI SORUNLARIN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

KARAKUŞ U., Kuru H., Güleryüz O.
2. ULUSLARARASI AVRASYA SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, Antalya, Türkiye, 4 - 07 Nisan 2018, cilt.1, ss.335-342

Etimesgut’un Nüfus Özellikleri

AKSOY B., KARAKUŞ U., TÜRKER A.
Uluslararası Tarihte Etimesgut Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 29 - 30 Mart 2018

Cumhuriyetden Günümüze Etimesgut’da Nüfus Gelişimi

KARAKUŞ U.
Uluslararası Tarihde Etimesgut Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 29 Mart - 30 Ocak 2018

Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Kronoloji Kavramına Yönelik Algılarının İncelenmesi

KARAKUŞ U., Kumtepe Kelek K.
1. Türklerin Dünyası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017

Ortaokul Öğrencilerinin Günümüz Dünya Sorunlarına Yönelik Algılarının İncelenmesi

KARAKUŞ U., Kumtepe Kelek K.
1. Uluslararsı Türklerin Dünyası Sosyal Bilimler Sempozyumu, 11 - 14 Mayıs 2017

Sosyal Bilgiler Öğrencilerinin Günümüz Dünya Sorunlarına Karşı Tutumları

KARAKUŞ U., Demir H. N.
Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu VI, 4 - 06 Mayıs 2017

YER TEMELLİ ÖĞRETİM YAKLAŞIMIYLA İŞLENEN ÜLKEMİZİN KAYNAKLARI ÜNİTESİNİN ÖĞRENCİLERİN SOSYAL BİLGİLER DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

AKKAYA M., KARAKUŞ U.
Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu VI, Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017

Relationsihp between climate literay principies and secodary school curriculums in Turkey

KARAKUŞ U., YAKAR H.
Third Sarajevo International Confarence, Saraybosna, Bosna-Hersek, 27 - 30 Nisan 2017

Coğrafyada Nüfus Konularının Öğretimi ve Nüfus Politikaları

KARAKUŞ U.
2016 Hoca ahmet Yesevi Yılı Anısına, Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimler ve Sosyal Bilimler Kongresi, Antalya, Türkiye, 1 - 04 Aralık 2016, cilt.1, ss.363

Ayaş Sapanca Hattında Beypazarı Örneği

KARAKUŞ U.
Uluslararası İpek Yolu'nun Yükselişi ve Türk Dünyası Bilgi Şöleni, Ankara, Türkiye, 3 - 04 Mart 2016, cilt.1, ss.261-266

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Erozyon Kavramına Yönelik Kavram Yanılgılarının Ve Yanlış Öğrenmelerinin Belirlenmesi

KARAKUŞ U., KANAT H., Bacalan S.
Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğtimi Sempozyumu, Denizli, Türkiye, 28 - 30 Nisan 2016, cilt.1, ss.286

Sosyal Bilgiler Öğretim Programında Yer Alan Çevre Kavramına İlişkin Öğrenci algılarının İncelenmesi

ÇEPNİ O., KARAKUŞ U.
1. Uluslararası Sosyal Bilimler Araştırmaları Kongresi, 4 - 05 Mayıs 2015, cilt.1, ss.597-618

Ortaokul 8 Sınıf Öğrencilerinin Doğal Afet ve afet eğitimi Kavramlarını Anlama Düzeyleri

Seda Ö., KARAKUŞ U.
VII. Uluslararası sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi, 8 - 10 Mayıs 2015

Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Proğramında Öğrenim Gören Öğrencilerin Doğal Çevrenin Kirlenmesine İlişkin Değer Yargıları

AYDEMİR A., KARAKUŞ U.
VII. Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi, 8 - 10 Mayıs 2015

Safranbolu da Yerli Halkın Turizme Bakışı

Çetin T., Aksoy B., Karakuş U.
Atatürk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Coğrafya Bölümü 1.Ulusal Coğrafya Sempozyumu, Erzurum, Türkiye, 28 - 30 Mayıs 2012, ss.729-741

İlköğretim ikinci kademe öğrencilerinin turizme yönelik görüşlerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi Safranbolu da nicel bir çalışma

KARAKUŞ U., ÇEPNİ O., KILCAN B.
20. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Burdur, Türkiye, 8 - 10 Eylül 2011

Sosyal Bilgiler Dersinde Harita Okuma Becerisinin Aktif Öğrenme Yöntemiyle Kazandırılması

ÇETİN T., KARAKUŞ U., nadir orkun ü.
Uluslar arası Sosyal Bilimler Eğitimi Sempozyumu, Çanakkale, Türkiye, 14 - 16 Mayıs 2008, ss.91-97

Taşköprü Kastamonu İlçe Merkezinde Nüfus Hareketleri

ÇETİN T., KARAKUŞ U.
İstanbul Üniversitesi ve Türk Coğrafya Kurumu Ulusal Coğrafya Kongresi (Prof. Dr. İsmail YALÇINLAR Anısına), İstanbul, Türkiye, 29 Eylül 2006 - 30 Eylül 2005, ss.523-532
Kitaplar

The Effect ofActivity-Based Environmental Education Practices in Middle School SixthGrade Social Studies Classes on Students‟Academic Performance and Students‟Views on these Practice

Tırpancı H., KARAKUŞ U.
Current Researches in Environmental Education, Ali Gül, Nurcan Uzel, Editör, SRAAcademic Publishing, Klaipeda, ss.121-136, 2019 Sürdürülebilir Kalkınma

Sosyal Bilgile ve Coğrafya

KARAKUŞ U., Karaman B.
Türkiye’xxde Sosyal Bilgiler Eğitimi Araştırmaları El Kitabı, İsmail Hakkı Demircioğlu, Selahattin Kaymakcı, Ebru Demircioğlu, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.101-126, 2019

Preservice Social Studies Teachers‟ Perceptions of the Concept of Global Warming

KARAKUŞ U., Yel Ü.
Current Researches in Environmental Education, Ali Gül, Nurcan Uzel, Editör, SRAAcademic Publishing, Klaipeda, ss.137-153, 2019

Global Awarenes Edication Teacher Traininig Undergraduate Programs in Turkey

KARAKUŞ U., YAKAR H.
Current Trends in Social Studies Edication, Turhan Çetin, Almasa Mulalic, Selahattin Kaymakcı, Editör, Lambert Academic Publishing, Beau Bassin, ss.358-370, 2018

Öğrenme-Öğretme sürecinde Materyallerin İşlevi ve Görsel Materyallerin Tasarımı

KARAKUŞ U.
Coğrafya Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı, Adem Sezer, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.51-68, 2017

Social Sciences Teacer Candidates' Value Judgements About Environmental Pollution

KARAKUŞ U., AYDEMİR A.
Developments in Education Sciences, Recep Efe, Irina Koleva, Emin Atasoy, İsa Cürebal, Editör, St. Kliment Ohridski University Press, Sofija, ss.508-517, 2016

Türk Atasözlerinde İklim

KARAKUŞ U.
Türk Kültüründe Coğrafya II, Turhan Çetin, Ali Meydan, Editör, Pegem akademi, Ankara, ss.103-118, 2016

Etkinliklerle Coğrafya Öğretimi

KARAKUŞ U.
Bayazkalem Yayıncılık, 2013

Enerji İhtiyacı ve Sorunu

KARAKUŞ U.
Günümüz Dünya Sorunları, Hayriye Sayhan, Hayri Çamurcu, Editör, Lisans Yayıncılık, İstanbul, ss.231-251, 2013
Metrikler

Yayın

71

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scopus)

2

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (TrDizin)

26

H-İndeks (TrDizin)

3

Atıf (Diğer Toplam)

83

Proje

1

Tez Danışmanlığı

11

Açık Erişim

12
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları