Elektrik akımı konusunun öğretiminde kullanılan proje tabanlı öğretim yönteminin fizik laboratuarına yönelik tutuma etkisi


SERT ÇIBIK A. , İNCE AKA E. , Bezci K., Bayram S.

11. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Türkiye, 11 - 14 Eylül 2014

  • Basıldığı Ülke: Türkiye