The Effect of Gender and Socio economic Status of Students on Their Physics Conceptual Knowledge Scientific Reasoning and Nature of Science Understanding


ACAR Ö., BÜBER A., Tola Z.

International Conference on New Horizons in Education, INTE 2014, Fransa, 25 - 27 Haziran 2014, cilt.174, ss.2753-2756

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Cilt numarası: 174
  • Doi Numarası: 10.1016/j.sbspro.2015.01.962
  • Basıldığı Ülke: Fransa
  • Sayfa Sayıları: ss.2753-2756
  • Gazi Üniversitesi Adresli: Hayır