Analysis of pre-service teachers' flow experience in educational drama practices and the effect of practices on attitudes toward creative drama courses
International Journal of Human Sciences, cilt.21, sa.1, ss.48-61, 2024 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 21 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2024
- Doi Numarası: 10.14687/jhs.v21i1.6462
- Dergi Adı: International Journal of Human Sciences
- Sayfa Sayıları: ss.48-61
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet