Evaluating MOOCs According to Instructional Design Principles
Journal of Learning and Teaching in Digital Age, cilt.2, sa.2, ss.26-35, 2017 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 2 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2017
- Dergi Adı: Journal of Learning and Teaching in Digital Age
- Derginin Tarandığı İndeksler: Directory of Open Access Journals, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.26-35
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet