Evaluation of an in-service training program on "Armenian claims" according to Eisner's educational expertise/criticism model


GÜNAY N., Asar S.

Türkish History Education Journal, cilt.12, sa.2, ss.1-25, 2023 (Hakemli Dergi) identifier

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 12 Sayı: 2
  • Basım Tarihi: 2023
  • Doi Numarası: 10.17497/tuhed.1278775
  • Dergi Adı: Türkish History Education Journal
  • Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.1-25
  • Gazi Üniversitesi Adresli: Evet