The Effect of Peer-Mediated Physical Activıties on Communication Deficit of Children with Autism Spectrum Disorder. Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi.
Niğde Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi., cilt.14, sa.2, ss.233-245, 2020 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 14 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2020
- Dergi Adı: Niğde Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi.
- Derginin Tarandığı İndeksler: Other Indexes
- Sayfa Sayıları: ss.233-245
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet