The Effect of Peer-Mediated Physical Activıties on Communication Deficit of Children with Autism Spectrum Disorder. Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi.

YARIMKAYA E., İLHAN E. L.

Niğde Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi., cilt.14, sa.2, ss.233-245, 2020 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 14 Sayı: 2
  • Basım Tarihi: 2020
  • Dergi Adı: Niğde Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi.
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Other Indexes
  • Sayfa Sayıları: ss.233-245
  • Gazi Üniversitesi Adresli: Evet