ARCS Motivasyon Modeli nin Öğrencilerin Matematiğe Yönelik Motivasyonlarına Etkisi
Pamukkale Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.2, sa.14, ss.173-182, 2003 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 2 Sayı: 14
- Basım Tarihi: 2003
- Dergi Adı: Pamukkale Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: Other Indexes
- Sayfa Sayıları: ss.173-182
- Gazi Üniversitesi Adresli: Hayır