ARCS Motivasyon Modeli nin Öğrencilerin Matematiğe Yönelik Motivasyonlarına Etkisi


DEDE Y.

Pamukkale Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.2, ss.173-182, 2003 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

  • Cilt numarası: 2 Konu: 14
  • Basım Tarihi: 2003
  • Dergi Adı: Pamukkale Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi
  • Sayfa Sayıları: ss.173-182