Zihinsel Engelli Öğrencilerde Aşamali Dikte Tekniğinin Hece Sonundaki Ünsüzü Doğru Okumada Etkililiği
MILLI EGITIM, cilt.33, sa.166, ss.45-56, 2005 (Scopus, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 33 Sayı: 166
- Basım Tarihi: 2005
- Dergi Adı: MILLI EGITIM
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.45-56
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet