Anasınıfına Devam Eden Çocukların Fonolojik Farkındalığı, Yazı Farkındalığı, Matematik Becerileri ve Fen Becerileri Arasındaki İlişkilerin Yapısal Eşitlik Modellemesi ile İncelenmesi

Atıf İçin Kopyala

BAYRAKTAR V.

Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi, cilt.55, sa.1, ss.351-367, 2020 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 55 Sayı: 1
• Basım Tarihi: 2020
• Doi Numarası: 10.15659/3.sektor-sosyal-ekonomi.19.09.1300
• Dergi Adı: Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.351-367
• Gazi Üniversitesi Adresli: Evet