Professional Value-Oriented Life Tendency Scale Teacher Form Validity and Reliability Study

İNCİ Ş., ÇETİN Ş.

International Journal of Educational Research Review, cilt.7, sa.4, ss.292-306, 2022 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 7 Sayı: 4
• Basım Tarihi: 2022
• Doi Numarası: 10.24331/ijere.1173727
• Dergi Adı: International Journal of Educational Research Review
• Sayfa Sayıları: ss.292-306
• Gazi Üniversitesi Adresli: Evet