21st century skills of CEIT teacher candidates and the prominence of these skills in the CEIT undergraduate curriculum


BİNGÖL ARSLANGİLAY A. S.

Educational Policy Analysis and Strategic Research, cilt.14, sa.3, ss.330-346, 2019 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 14 Konu: 3
  • Basım Tarihi: 2019
  • Doi Numarası: 10.29329/epasr.2019.208.15
  • Dergi Adı: Educational Policy Analysis and Strategic Research
  • Sayfa Sayıları: ss.330-346