Doğrudan Öğretim Modeliyle Gerçekleştirilen İsim Öğretiminin Az Gören Öğrencilerin Doğru Parçası Kavramını Kazanmaları Üzerindeki Etkililiği


Işıtan Kılıç D., Okyar S., Altunay B.

Eğitimde Bütünleştirme Zirvesi, Ankara, Türkiye, 21 - 22 Haziran 2022, ss.78-79

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Ankara
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.78-79
  • Gazi Üniversitesi Adresli: Evet