Biyoloji Ders Kitaplarındaki Soruların ve Biyoloji Öğretim Programı Kazanımlarının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesi

Oçak İ. S., Uzel N.

Journal of Individual Differences in Education, cilt.6, sa.2, ss.129-148, 2024 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 6 Sayı: 2
  • Basım Tarihi: 2024
  • Dergi Adı: Journal of Individual Differences in Education
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Index Copernicus, Asos İndeks
  • Sayfa Sayıları: ss.129-148
  • Gazi Üniversitesi Adresli: Evet