BÖLÜM V 10. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN FONKSİYON KAVRAMI BAĞLAMINDA ONLİNE TERS YÜZ SINIF MODELİNİN AKADEMİK BAŞARIYA VE TUTUMA ETKİSİ
EĞİTİM BİLİMLERİ Teori, Güncel Araştırmalar ve Yeni Eğilimler 3 , Doç. Dr. Harun ŞAHİN, Editör, IVPE, Cetinje-Montenegro, ss.87-107, 2021
- Yayın Türü: Kitapta Bölüm / Mesleki Kitap
- Basım Tarihi: 2021
- Yayınevi: IVPE
- Basıldığı Şehir: Cetinje-Montenegro
- Sayfa Sayıları: ss.87-107
- Editörler: Doç. Dr. Harun ŞAHİN, Editör
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet