Türkiye’de 2018 fizik dersi öğretim programında sürdürülebilir kalkınma: 9. ve 10. sınıflar
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, cilt.22, sa.2, ss.944-970, 2024 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 22 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2024
- Doi Numarası: 10.37217/tebd.1413230
- Dergi Adı: Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.944-970
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet