İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Sesli Okuma Prozodileri ve Okuduğunu Anlama Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

---

SULAK S. E., SÖNMEZ Y.

Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi, cilt.9, sa.3, ss.521-527, 2019 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 9 Sayı: 3
• Basım Tarihi: 2019
• Dergi Adı: Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
• Derginin Tarandığı İndeksler: EBSCO Education Source
• Sayfa Sayıları: ss.521-527
• Gazi Üniversitesi Adresli: Evet