THE EFFECTS OF LEARNING ACTIVITIES BASED ON ARGUMENTATION ON CONCEPTUAL UNDERSTANDING OF 7TH GRADERS ABOUT “FORCE AND MOTION” UNIT AND ESTABLISHING THINKING FRIENDLY CLASSROOM ENVIRONMENT
ESERA Summer School 2017, Cheske-Budejovice, Çek Cumhuriyeti, 27 Haziran 2017, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Cheske-Budejovice
- Basıldığı Ülke: Çek Cumhuriyeti
- Gazi Üniversitesi Adresli: Hayır