ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAPILANDIRMACI ÖĞRENME KURAMINA İLİŞKİN BİLİŞSELFARKINDALIK DÜZEYLERİ (GAZİ ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)
Educational Sciences, cilt.11, sa.2, ss.61-81, 2016 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 11 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2016
- Doi Numarası: 10.12739/nwsa.2016.11.2.1c0654
- Dergi Adı: Educational Sciences
- Derginin Tarandığı İndeksler: Other Indexes
- Sayfa Sayıları: ss.61-81
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet