Identifying students’mathematical and mathematics educational values in Turkish culture: a cross-sectional study (Identificación de los valores matemáticos y de la didáctica matemática de los estudiantes en la cultura turca: un estudio transversal)
C&E. CULTURA Y EDUCACIÓN, cilt.34, sa.3, ss.597-629, 2022 (SSCI, Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 34 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2022
- Dergi Adı: C&E. CULTURA Y EDUCACIÓN
- Derginin Tarandığı İndeksler: Social Sciences Citation Index (SSCI), Scopus, Academic Search Premier, EBSCO Education Source, DIALNET
- Sayfa Sayıları: ss.597-629
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet