Analysis of candidate teachers opinions on how to benefit from history of science in science education according to decision making strategies p Öğretmen adaylarının fen eğitiminde bilim tarihinden nasıl yararlanılacağına yönelik görüşlerinin karar verme stratejilerine göre incelenmesi


Creative Commons License

İNĞEÇ Ş. , ERDEMİR M., TEKFİDAN K.

Journal of Human Sciences, cilt.13, sa.3, ss.4831, 2016 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 13 Konu: 3
  • Basım Tarihi: 2016
  • Doi Numarası: 10.14687/jhs.v13i3.4039
  • Dergi Adı: Journal of Human Sciences
  • Sayfa Sayıları: ss.4831