TC İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersinde Harmanlanmış Öğrenme Yönteminin Akademik Başarı ve Tutuma Etkisi
Turkish Studies, cilt.10, sa.15, ss.235-254, 2015 (SSCI, Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 10 Sayı: 15
- Basım Tarihi: 2015
- Dergi Adı: Turkish Studies
- Derginin Tarandığı İndeksler: Social Sciences Citation Index (SSCI), Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.235-254
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet