Bilim Uygulamaları Dersi Öğrencilerinin Fen Okuryazarlığı - FeneYönelik Tutumları ve Öğretmenlerin Ders Hakkındaki Görüşleri
Dicle University Journal of Ziya Gökalp Faculty of Education, cilt.34, sa.3, ss.22-37, 2018 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 34 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2018
- Dergi Adı: Dicle University Journal of Ziya Gökalp Faculty of Education
- Sayfa Sayıları: ss.22-37
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet