Investigating Primary School Teachers’ Knowledge Towards Meanings of Fractions

---

Atıf İçin Kopyala

DOĞAN A., IŞIK TERTEMİZ N.

International Education Studies, cilt.12, sa.6, ss.56-74, 2019 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 12 Konu: 6
• Basım Tarihi: 2019
• Doi Numarası: 10.5539/ies.v12n6p56
• Dergi Adı: International Education Studies
• Sayfa Sayıları: ss.56-74