Effectiveness of conceptual change texts: A meta analysis
European Journal of Science and Mathematics Education, cilt.5, sa.4, ss.343-354, 2017 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 5 Sayı: 4
- Basım Tarihi: 2017
- Dergi Adı: European Journal of Science and Mathematics Education
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.343-354
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet