The Investigation of Teacher Candidates’ Learning Approaches and Engagement in a Hybrid Learning Environment According to RASE Model | AVESİS

Gazi Üniversitesi Akademik Veri Yönetim Sistemi

The Investigation of Teacher Candidates’ Learning Approaches and Engagement in a Hybrid Learning Environment According to RASE Model

Atıf İçin Kopyala

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.10, sa.2, ss.358-377, 2021 (Hakemli Dergi)

Yayın Türü: Makale / Tam Makale
Cilt numarası: 10 Sayı: 2
Basım Tarihi: 2021
Doi Numarası: 10.14686/buefad.797154
Dergi Adı: Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
Sayfa Sayıları: ss.358-377
Gazi Üniversitesi Adresli: Hayır