Arş. Gör. AYSUN TURUPCU

Makaleler 5

1. The Reliability and Validity Study of 'Classroom Practices in Inclusive Preschool Education Environment with Talented and Gifted Children Scale

Dagliglu H. E., Ömeroğlu E., Turupcu Doğan A., Sahin M. G., Sarıcı Bulut S., Sabancı O., et al.

PEGEM EGITIM VE OGRETIM DERGISI , cilt.9, ss.413-434, 2019 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

2. Early Childhood Teachers’ Views About the Use of Questions in Early Childhood Education Program Assessment

TURUPCU DOĞAN A., ÖMEROĞLU E.

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.8, sa.2, ss.524-548, 2019 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

3. Development of “A Scale for Participation of Families to Inclusive Education Environments of Gifted and Talented Children”

Şahin M. G., Ömeroğlu E., Turupcu Doğan A., Dağlıoğlu H. E., Sarıcı Bulut S., Sabancı O., et al.

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.7, ss.1007-1034, 2018 (Hakemli Dergi)

4. Üstün Yetenekli ve Zekalı Öğrencilerin Bulunduğu Kapsayıcı Eğitim Ortamlarında Eğitimsel Uygulamalar Ölçeğinin Geliştirilmesi- İlkokul Öğretmen Formu

Sarıcı Bulut S., Sabancı O., Şahin M. G., Dağlıoğlu H. E., Turupcu Doğan A., Ömeroğlu E., et al.

JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.13, sa.11, ss.1153-1172, 2018 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

5. Kapsayıcı Okul Öncesi Eğitim Ortamlarında Öğretmenler Çocukların Bireysel Yeteneklerini Belirlemek ve Geliştirmek İçin Neler Yapıyor?

Dağlıoğlu H. E., Turupcu Doğan A., Basit O.

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.37, sa.3, ss.883-910, 2017 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 11

1. Okul Öncesi Eğitimde Teknolojik Oyun ve Oyuncak Materyali Kullanımına 3 Farklı Bakış: Öğretmen, Ebeveyn ve Çocuk Görüşleri

TURUPCU DOĞAN A., ÖMEROĞLU E.

5th International Early Childhood Education Congress, 18 - 21 Ekim 2017, ss.487, (Özet Bildiri)

2. Erken Çocukluk Döneminde Pikler Yaklaşımı

BİLİR SEYHAN G., TURUPCU DOĞAN A.

2nd Eurasian Conference on Language and Social Sciences (ECLSS 2017), Antalya, Türkiye, 29 Eylül - 01 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

3. Çeşitli Ülkelerde Kapsayici Okul Öncesi Eğitim Ortamlarinda Öğretmenlerin Çocuklarin Bireysel Yeteneklerini Belirlemek, Geliştirmek Ve Motivasyonlarini Arttirmak İçin Yaptiklari Çalişmalarin İncelenmesi

DAĞLIOĞLU H. E., TURUPCU DOĞAN A., BASİT O.

Uluslararası Üstün Yetenekliler/ Zekalılar Konferansı, Ankara, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, ss.25-26, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

4. Türkiye, Çek Cumhuriyeti, İtalya ve Almanya’daki Okul ÖncesiÖğretmenlerinin Etkinlik Uygulamalarına İlişkin Görüşleri

BASİT O., TURUPCU DOĞAN A., ÖMEROĞLU E.

Uluslararası Üstün Yetenekliler/ Zekalılar Konferansı, Ankara, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, ss.57-58, (Özet Bildiri)

5. Çeşitli Ülkelerde Kapsayici Okul Öncesi Eğitim Ortamlarinda ÖğretmenlerinSiniflarindaki Davraniş Yönetimi Ve Motivasyon Uygulamalarina İlişkinGörüşleri

TURUPCU DOĞAN A., BASİT O., ÖMEROĞLU E.

Uluslararası Üstün Yetenekliler/ Zekalılar Konferansı, Ankara, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, ss.100, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

6. Üstün Yetenekli ve Zekâlı Öğrencilerin Öğretmenlerine Yönelik Stratejiler

SABANCI O., TURUPCU DOĞAN A., ŞAHİN M. G., KUKUL V., ÖMEROĞLU E.

IIIrd International Eurasian Educational Research Congress, Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, ss.1508-1509

7. Observation as an assessment tool in early childhood education a phenomenological case study of teacher views and practices

TURUPCU DOĞAN A., ERDEN F.

IIIrd International Eurasian Educational Research Congress, Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, ss.858-859 Sürdürülebilir Kalkınma

8. Üstün Yetenekli ve Zekâlı Öğrencilerin Öğretmenlerine Yönelik Stratejiler

SABANCI O., TURUPCU DOĞAN A., ŞAHİN M. G., KUKUL V., ÖMEROĞLU E.

IIIrd International Eurasian Educational Research Congress, Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, (Özet Bildiri)

9. Üstün Yetenekli ve Zekâlı Öğrencilerin Öğretmenlerine Yönelik Stratejiler

SABANCI O., TURUPCU DOĞAN A., ŞAHİN M. G., KUKUL V., ÖMEROĞLU E.

IIIrd International Eurasian Educational Research Congress, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, (Özet Bildiri)

10. Üstün Yetenekli ve Zekalı Öğrencilerin Öğretmenlerine Yönelik Stratejiler

SABANCI O., TURUPCU DOĞAN A., ŞAHİN M. G., KUKUL V., ÖMEROĞLU E.

IIIrd International Eurasian Educational Research Congress, Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, ss.1508-1509, (Özet Bildiri)

11. Okul Öncesi Öğretmen Adayları Olarak Erken Müdahalenin Farkında Mıyız

TURUPCU A., ÖMEROĞLU E.

Uluslararası Katılımlı III. Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Kongresi, 11 - 13 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

Kitaplar 22

1. Etkinlik Örnekleri

BAY D. N., İNAL KIZILTEPE G., DAĞLI H., Yuvacı Z., TURUPCU DOĞAN A., GENÇ H., et al.

Erken çocukluk döneminde matematik eğitimi, Hacer Elif Dağlıoğlu, Editör, Anı yayıncılık, ss.429-542, 2020

2. Etkinlik Örnekleri

BAY D. N., İNAL KIZILTEPE G., DAĞLI H., YUVACI Z., TURUPCU DOĞAN A., GENÇ H., et al.

Erken Çocukluk Döneminde Matematik Eğitimi, Prof.Dr.Elif Dağlıoğlu, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.429-542, 2020

3. Öğretim ve öğrenme için gözlem ve değerlendirme: Uygun değerlendirme yoluyla etkili öğretim

TURUPCU DOĞAN A.

Günümüzde erken çocukluk eğitimi, Sönmez, Sibel., Editör, Nobel, Ankara, ss.69-108, 2020

4. Farklı ihtiyaçları olan çocuklar:Herkes için uygun eğitim

TURUPCU DOĞAN A.

Günümüzde erken çocukluk eğitimi, Sibel Sönmez, Editör, Nobel, Ankara, ss.461-498, 2020

5. Strategy Guide Book

ÖMEROĞLU E., DAĞLIOĞLU H. E., SARICI BULUT S., KILIÇ ÇAKMAK E., KARATAŞ S., SABANCI O., et al.

Pegem A., 2017

6. Educational and Instructional Strategies for the Education ofTalented and Gifted Children

DAĞLIOĞLU H. E., ÖMEROĞLU E., SARICI BULUT S., ŞAHİN M. G., TURUPCU DOĞAN A.

Developments in Educational Sciences, EFE Recep, KOLEVA Irina, ATASOY Emin, CÜREBAL İsa, Editör, ST. KLIMENT OHRIDSKI UNIVERSITY PRESS, Sofija, ss.271-284, 2016

7. The Project ’xxStrategies for Talented and Gifted Pupils Teachers’xx

ÖMEROĞLU E., DAĞLIOĞLU H. E., KILIÇ ÇAKMAK E., KARATAŞ S., SARICI BULUT S., ŞAHİN M. G., et al.

Current Advances in Education, Emin Atasoy, Recep Efe, Iwona Jazdzewska, Hülya Yaldır, Editör, St Kliment Ohridski University Press, Sofia, Sofija, ss.315-325, 2016

8. educational and instructional strategies for the education of talented and gifted children

DAĞLIOĞLU H. E., ÖMEROĞLU E., SARICI BULUT S., ŞAHİN M. G., TURUPCU DOĞAN A.

Developments in Educational Sciences, Recep EFE, Irina KOLEVA,Emin ATASOY, İsa CÜREBAL, Editör, St.Kliment Ohridski University Press, Sofija, ss.271-284, 2016

9. The Project “Strategies for Talented and Gifted Pupils Teachers

ÖMEROĞLU E., DAĞLIOĞLU H. E., KILIÇ ÇAKMAK E., KARATAŞ S., SARICI BULUT S., ŞAHİN M. G., et al.

Current Advances in Education, E. Atasoy, R. Efe, I. Jazdzewska, H. Yaldır (Eds.) , Editör, St. Kliment Ohridski University Press, Sofya, ss.315-326, 2016

10. The Project “Strategies for Talented and Gifted Pupils’ Teachers

ÖMEROĞLU E., DAĞLIOĞLU H. E., KILIÇ ÇAKMAK E., KARATAŞ S., SARICI BULUT S., KUKUL V., et al.

Current Advances in Education, E. Atasoy, R. Efe, I. Jażdżewska, and Yaldır, H., , Editör, ST. Kliment Ohridski University Press Sofia, Sofya, ss.315-325, 2016

11. The Project Strategies for Talented and Gifted Pupils’ Teachers

ÖMEROĞLU E., DAĞLIOĞLU H. E., KILIÇ ÇAKMAK E., KARATAŞ S., SARICI BULUT S., ŞAHİN M. G., et al.

Current Advances in Education, E. Atasoy, R. Efe, I. Jażdżewska, and Yaldır, H., Editör, ST. Kliment Ohridski University Press Sofia, ss.315-325, 2016

12. Education of the Artistically Talented Children in Early Childhood.

TURUPCU DOĞAN A., DAĞLIOĞLU H. E.

Current Advances in Education, . Atasoy, R. Efe, I. Jazdzewska, H. Yaldır , Editör, St. Kliment Ohridski University Press, Sofya, ss.223-234, 2016

13. The Project “Strategies for Talented and Gifted Pupils’Teachers”

ÖMEROĞLU E., DAĞLIOĞLU H. E., KILIÇ ÇAKMAK E., KARATAŞ S., SARICI BULUT S., ŞAHİN M. G., et al.

Current Advances in Education, Atasoy Emin, Efe Recep, Jażdżewska Iwona, Yaldır Hülya,, Editör, ST. KLIMENT OHRIDSKI UNIVERSITY PRESS, Sofija, ss.315-325, 2016

14. The project "strategies for talented and gifted pupils teachers"

ÖMEROĞLU E., DAĞLIOĞLU H. E., KILIÇ ÇAKMAK E., KARATAŞ S., SARICI BULUT S., ŞAHİN M. G., et al.

Current Advances in Education, Emin ATASOY, Recep EFE, Iwona JAZDZEWSKA, Hülya YALDIR, Editör, St.Kliment Ohridski University Press, Sofija, ss.315-326, 2016

15. The Project "Strategies for Talented and Gifted Pupils' Teachers"

ÖMEROĞLU E., DAĞLIOĞLU H. E., KILIÇ ÇAKMAK E., KARATAŞ S., SARICI BULUT S., ŞAHİN M. G., et al.

Current Advances in Education, Emin Atasoy, Recep Efe, Iwona Jazdzewska, Hülya Yaldır, Editör, ST. KLIMENT OHRIDSKI UNIVERSITY PRESS, Sofija, ss.315-325, 2016

16. Education of the artistically talented children in early childhood

TURUPCU DOĞAN A., DAĞLIOĞLU H. E.

Current Advances in Education, Emin ATASOY, Recep EFE, Iwona JAZDZEWSKA, Hülya YALDIR, Editör, St.Kliment Ohridski University Press, Sofija, ss.223-234, 2016

17. Educational and Instuctional Strategies for the Education of Talented and Gifted Children

DAĞLIOĞLU H. E., ÖMEROĞLU E., SARICI BULUT S., ŞAHİN M. G., TURUPCU DOĞAN A.

Developments in Educational Sciences, Recep Efe, Irina Koleva, Emin Atasoy, İsa Cürebal, Editör, St Kliment Ohridski University Press, Sofija, ss.271-284, 2016