Publications & Works

Publication Network
Articles 8
All (8)
SCI-E, SSCI, AHCI (3)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (3)
Scopus (4)
TRDizin (3)
Other Publications (2)

1. Students' Use of ChatGPT as a Source of Information in the Experiment on Oxidation of Aldehydes and Ketones with Tollens and Fehling Reagents

KADAYIFÇI H., EKİCİ F., IŞIK B.
JOURNAL OF CHEMICAL EDUCATION , 2026 (SCI-Expanded, Scopus) identifier

2. Development and Use of a Flowchart as a Scaffolding Tool for Isomeric Relationships in Organic Chemistry

IŞIK B., EKİCİ F., KADAYIFÇI H., AKKUŞ H.
Journal of Chemical Education , vol.101, no.6, pp.2458-2465, 2024 (SCI-Expanded, Scopus) identifier

3. Teaching Some Features of Competitive Elimination and Substitution Reactions of Alcohols through a Guided Inquiry Laboratory Activity

KADAYIFÇI H., IŞIK B., EKİCİ F.
Journal of Chemical Education , vol.100, no.8, pp.2896-2903, 2023 (SCI-Expanded, Scopus) identifier identifier

4. Promoting Self-Regulated Learning Skills of Pre-Service Chemistry Teachers: Motivation Component

Işık B., Atasoy B.
Shanlax International Journal of Education , vol.11, no.1, pp.26-40, 2023 (Peer-Reviewed Journal)

5. Examining Pre-Service Teachers’ Views about Online Chemistry Laboratory Learning Experiences Amid the Covid-19 Pandemic

YEŞİLOĞLU S. N., GENÇER S., EKİCİ F., Işık B.
Journal of Turkish Science Education , vol.18, pp.108-124, 2021 (Scopus, TRDizin) Sustainable Development identifier identifier

6. An Investigation of Preservice Teachers’ Levels of Metacognitive Awareness in Terms of Certain Variables

Ekici F., Ulutaş B., Atasoy B.
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.8, no.3, pp.1035-1054, 2019 (Peer-Reviewed Journal)

7. Kimya Öğretmen Adaylarının Asitlik Kavramı İle İlgili Anlamalarının Çizimlerle Değerlendirilmesi

YALÇIN ÇELİK A., TURAN OLUK N., ÜNER S., ULUTAŞ B., AKKUŞ H.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.18, pp.103-124, 2017 (TRDizin)

8. Türkiye deki Kimya Eğitimi Makalelerinin İncelenmesi 2000 2013

Ulutaş B., Üner S., Turan Oluk N., Yalçın Çelik A., Akkuş H.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.16, no.2, pp.141-160, 2015 (TRDizin)
Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences 18

1. FIRST-YEAR UNDERGRADUATE CHEMISTRY EDUCATION STUDENTS’ VIEWS ABOUT INQUIRY-BASED LABORATORY

IŞIK B., GENÇER S.
International Teacher Education Conference, 2022, Cyprus (Kktc), 1 - 02 September 2022, (Summary Text)

2. Kimya Öğretmen Adaylarının STEM Etkinlikleri Hakkındaki Görüşleri

Turan Oluk N., Işık B., Yalçın Çelik A.
I. Ulusal Çevrimiçi Disiplinlerarası Fen Eğitimi Öğretmenler Konferansı, Ankara, Turkey, 04 July 2020, pp.90, (Summary Text) Creative Commons License

3. Kimya Öğretmen Adaylarının Organik Kimya Dersinde Kullandıkları Motivasyonel Düzenleme Stratejilerinin Belirlenmesi

IŞIK B., ATASOY B.
IV. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, BAÜ Necatibey Eğitim Fakültesi, 07-10 Eylül 2015 / BALIKESİR, 15 September 2015, (Summary Text)

4. Kimya Öğretmen Adaylarının Mikroskobik Çizimleri Asitlik Kavramı

YALÇIN ÇELİK A., TURAN OLUK N., ÜNER S., ULUTAŞ B., AKKUŞ H.
III. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, Turkey, 5 - 07 September 2013, (Summary Text)

5. The Role of Metacognitive Awareness in Academic Performance

EKİCİ F., IŞIK B., ATASOY B.
The European Conference on Educational Research 2012, Cadiz, Spain, 19 - 22 September 2012, (Summary Text)

6. Prospective Science Teachers’ Metacognitive Awareness

IŞIK B., EKİCİ F., ATASOY B.
The European Conference on Educational Research 2012, Cadiz, Spain, 17 September 2012, (Summary Text)

7. The Relationship Between Students' Metacognitive Awareness and Their Attitudes Towards Science Courses, Academic Achievement, and Gender

EKİCİ F., IŞIK B., ATASOY B.
CY-ICER 2012, Cyprus (Kktc), 8 - 10 February 2012, (Summary Text)

8. The Relationship Between Students' Metacognitive Awareness And Their Attitudes Towards Chemistry Courses, Academic Achievement, And Gender

EKİCİ F., IŞIK B., ATASOY B.
ECER 2011, Berlin, Germany, 12 - 16 September 2011, (Summary Text)

9. Türkiye’deki 2000-2011 yılları arasında yayımlanan kimya eğitimi makalelerinin incelenmesi-I

ULUTAŞ B., TURAN OLUK N., ÜNER S., YALÇIN ÇELİK A., AKKUŞ H.
II. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, Erzurum, Turkey, 5 - 08 July 2011, (Summary Text)

10. Kimya Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları

TURAN OLUK N., ÜNER S., ULUTAŞ B., YALÇIN ÇELİK A., AKKUŞ H.
II Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, Turkey, 5 - 08 July 2011, (Summary Text)

11. Türkiye’de 2000-2011 Yılları Arasında Yayımlanan Kimya Eğitimi Makalelerinin İncelenmesi-II

ÜNER S., ULUTAŞ B., TURAN OLUK N., YALÇIN ÇELİK A., AKKUŞ H.
II. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, Erzurum, Turkey, 5 - 08 July 2011, pp.120, (Summary Text)

12. Kimya Öğretmen Adaylarında Özdüzenlenmiş Öğrenme Yeteneğinin Geliştirilmesi

ATASOY B., ASLAN F., KADAYIFÇI H., ULUTAŞ B.
II. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, Turkey, 5 - 08 July 2011, (Summary Text)

13. Kimya Öğretmen Adaylarında Özdüzenlenmiş Öğrenme Becerisinin Geliştirilmesine Yönelik Uygulamalar

EKİCİ F., ATASOY B., ULUTAŞ B., KADAYIFÇI H.
II. Ulusal Kimya Eğitimi KOngresi, Erzurum, Turkey, 5 - 08 July 2011, (Summary Text)

14. Türkiye’deki 2000-2011 Yılları arasında Yayımlanan Kimya Eğitimi Makalelerinin İncelenmesi-II

ÜNER S., ULUTAŞ B., TURAN OLUK N., YALÇIN ÇELİK A., AKKUŞ H.
II. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, Turkey, 5 - 08 July 2011, (Summary Text)

15. Türkiye’de 2000-2011 Yılları Arasında Yayımlanan Kimya Eğitimi Makalelerinin İncelenmesi-I

ULUTAŞ B., TURAN OLUK N., ÜNER S., YALÇIN ÇELİK A., AKKUŞ H.
II. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, Erzurum, Turkey, 5 - 08 July 2011, pp.62, (Summary Text)

16. Kimya Öğretmen Adaylarının Özdüzenlenmiş Öğrenme Yeteneğinin Geliştirilmesi

ATASOY B., EKİCİ F., KADAYIFÇI H., IŞIK B.
II. Ulusal Kimya Eğitim Kongresi, Erzurum, Turkey, 05 July 2011, (Summary Text)

17. Öğrencilerdeki Temel Elektrokimyasal Kavramların Makroskobik Sub Mikroskobik ve Sembolik Boyutta İncelenmesi

EKİCİ F., ULUTAŞ B., YALÇIN ÇELİK A., ATASOY B.
IX. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Turkey, 23 - 25 September 2010, (Summary Text)

18. Durum Çalışması: Öğrencilerin Metalik Bağlar Konusundaki Zihinsel Modellerinin Bilişsel Haritalar ile Gösterimi

IŞIK B., ATASOY B.
IX. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Dokuz Eylül Üniversitesi, İzmir, 15 September 2010, (Summary Text)
Books 3

1. Organik Kimyada İzomerlik

IŞIK B., AKKUŞ H.
in: Kimya Öğretiminde Alternatif Kavramalar ve Çözüm Odaklı Öneriler 2, PEKDAĞ BÜLENT, NAKİBOĞLU CANAN, Editor, Dora, Bursa, pp.611-646, 2025

2. Motivasyonel Düzenleme Stratejileri Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Işık B., Atasoy B.
in: KİMYA EĞİTİMİNDE GÜNCEL ARAŞTIRMALAR, Prof. Dr. Ayhan YILMAZ,Prof. Dr. Alev DOĞAN, Editor, Akademisyen Kitabevi, Ankara, pp.139-154, 2022

3. Gazlar

ÜNER S., ULUTAŞ B.
in: Genel Kimya, ATASOY Basri, Editor, Palme Yayınevi, pp.218-237, 2018
Metrics

Publication

29

Publication (WoS)

3

Publication (Scopus)

4

Citation (WoS)

4

H-Index (WoS)

1

Citation (Scopus)

9

H-Index (Scopus)

1

Citation (Scholar)

87

H-Index (Scholar)

5

Citation (TrDizin)

7

H-Index (TrDizin)

2

Citation (Sobiad)

12

H-Index (Sobiad)

1

Citation (Sum Other)

20

Open Access

1
UN Sustainable Development Goals