Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 23
Tümü (23)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (2)
ESCI (1)
Scopus (2)
TRDizin (10)
Diğer Yayınlar (13)

1. FELSEFİ MESLEKLER VOKABÜLERİ (1932) VE FELSEFE VOKABÜLERİ’NİN (1934) ORTAK TERİMLER AÇISINDAN KARŞILAŞTIRILMASI

MANAV F.
Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.13, sa.162, ss.74-88, 2025 (Hakemli Dergi)

2. Felsefe Öğretimi Açısından Terimlerin Şiirle Örneklendirilmesi Üzerine: Felsefî Meslekler Vokabüleri (1932) Örneği

MANAV F.
Kesit Akademi Dergisi , cilt.11, sa.42, ss.260-277, 2025 (Hakemli Dergi)

3. Ortaöğretim Felsefe Ders Kitaplarında Felsefenin Başlangıcı Konusu

MANAV F.
Türk & İslam Dünyası Sosyal Araştırmalar Dergisi/The Journal of Turk-Islam World Social Studies , cilt.11, sa.43, ss.376-387, 2024 (Hakemli Dergi)

4. Orhon Yazıtlarında Siyasal Otoritenin/Egemenliğin Meşru Zemini Olarak Kut: Weberci Karizma Açısından Değerlendirme

MANAV F.
FOLKLOR/EDEBIYAT: HALKBILIM, ETNOLOJI, ANTROPOLOJI, EDEBIYAT , cilt.30, sa.3, ss.555-574, 2024 (ESCI)

5. Türk Felsefesi Nedir? Bütünleştirici Bir Tanımlama Denemesi

MANAV F.
JOURNAL OF THE BLACK SEA STUDIES , cilt.21, sa.82, ss.404-417, 2024 (Hakemli Dergi) identifier

6. Hermeneutik ve Sanat Felsefesi: Gadamer’de Sanat ve Sanat Eseri Üzerine

MANAV F.
Akademik Sanat , sa.16, ss.110-116, 2022 (Hakemli Dergi)

7. F. Schiller’in Sanat Felsefesinde Oyun, Özgürlük ve Güzellik İlişkisi

MANAV F.
Sanat ve Tasarım Dergisi , sa.29, ss.235-245, 2022 (Hakemli Dergi)

8. Âşık Paşa’nın Garib-nâme’sinde Vücut Şehrinin Yöneticisi Olarak Akıl

Manav F.
SÖYLEM , cilt.6, sa.3, ss.631-644, 2021 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

9. The Evaluation of Khagan’s Virtues in Orkhon Inscriptions: With Continual References to Plato Orhon yazitlarinda kağanin erdemleri üzerine bir değerlendirme: Platon’a yoğun göndermelerle

Manav F.
Milli Folklor , cilt.17, sa.130, ss.5-20, 2021 (AHCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

10. Miguel de Unamuno’da Varoluş ve Yaşamın Anlamı Sorunu

MANAV F.
Kaygı. Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi , cilt.18, sa.2, ss.514-529, 2019 (Hakemli Dergi)

11. An Investigation into the 11th Grade National Philosophy Curriculum in Turkey

Manav F.
JOURNAL OF EDUCATION AND TRAINING STUDIES , cilt.6, sa.12, ss.247-254, 2018 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

12. Hastanın İstem Durumuna Göre Ötanazi Türlerinin Varoluşçu Yorumu

MANAV F.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.12, sa.3, ss.413-424, 2017 (Hakemli Dergi)

13. Ortaöğretim Sosyoloji Öğretiminde Nasreddin Hoca Fıkralarından Yararlanma

Manav F., Zabun B.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.12, sa.28, ss.557-576, 2017 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

14. Nasreddin Hoca Fıkraları ile Ortaöğretimde Psikoloji Öğretimi

Manav F.
Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.4, sa.36, ss.324-338, 2016 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

15. Ortaöğretim Felsefe Grubu Dersleri (Sosyoloji, Psikoloji, Mantık) Mevcut Öğretim Programlarında Türk Bilim İnsanları Sorunlar ve Çözüm Önerileri

Manav F.
Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.3, sa.9, ss.174-184, 2016 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

16. Felsefe Grubu Öğretmeni Adaylarının Yapılandırmacılığa İlişkin Bilişsel Farkındalık Düzeyleri

Manav F.
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.5, sa.10, ss.169-188, 2016 (Hakemli Dergi)

17. The Concept of Experience in John Dewey’s Philosophy of Education

Manav F.
Türk İslam Dünyası Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.3, sa.8, ss.36-45, 2016 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

18. Felsefe ve Estetik Dersleri 2009 Öğretim Programları Üzerine Değer Duyuşsal Alan Kazanımı Değerler Eğitimi İlişkisi

Manav F.
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.36, sa.1, ss.175-193, 2016 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

19. Cumhuriyetten Günümüze Ortaöğretim Felsefe Dersi Öğretim Programlarında Türk Düşüncesi ve 2009 Programına Yeni Bir Ünite Önerisi Olarak ”Türk Düşüncesi”

Manav F.
Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.3, sa.19, ss.173-180, 2015 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

20. Öğretim Programına Bağlılık Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Yaşaroğlu C., Manav F.
Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.2, sa.4, ss.247-258, 2015 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

21. Ortaöğretim Felsefe Ders Kitaplarında Varoluşçuluk

Manav F.
Özne Felsefe ve Bilim Yazıları , cilt.10, sa.19, ss.95-100, 2013 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

22. Kaygı Kavramı

MANAV F.
Toplum Bilimleri Dergisi , cilt.5, sa.2, ss.201-211, 2011 (Hakemli Dergi)

23. Metabiliş Kavramı

MANAV F.
BUSBED. BINGÖL UNIVERSITY JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES INSTITUTE , cilt.1, sa.2, ss.103-116, 2011 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 18

1. MIGUEL DE UNAMUNO’NUN TULA TEYZE ADLI ESERİNDE KİŞOTİZM

ATAMAN YILMAZ M., MANAV F.
8. INTERNATIONAL ANKARA MULTIDISCIPLINARY STUDIES CONGRESS, 16 Mart 2025, (Özet Bildiri)

2. 15TH INTERNATIONAL CONGRESS ON SOCIAL, HUMANITIES, ADMINISTRATIVE, AND EDUCATIONAL SCIENCES IN A CHANGING WORLD PROCEEDINGS BOOK

GEZEN A., MANAV F.
15TH INTERNATIONAL CONGRESS ON SOCIAL, HUMANITIES, ADMINISTRATIVE, AND EDUCATIONAL SCIENCES IN A CHANGING WORLD, 13 Şubat 2025, (Özet Bildiri)

3. Sağlam Kafa Sağlam Vücutta Bulunmak Zorunda mıdır?

Manav F.
1ST International Congress On Sports, Anthropology, Nutrition, Anatomy and Radiology, Nevşehir, Türkiye, 3 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

4. Ortaöğretim Felsefe Ders Kitaplarında “Sosyal Bilim”

Manav F.
X. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Nevşehir, Türkiye, 27 - 30 Nisan 2018, ss.385-386, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

5. Türk Atasözlerinde ”Birey”: Varoluşçu Bir Okuma

MANAV F.
6. Uluslararası Çin’den Adriyatik’e Sosyal Bilimler Kongresi, Ankara, Türkiye, 29 - 31 Mart 2018, ss.59, (Özet Bildiri)

6. Cumhuriyetten Günümüze Ortaöğretimde Felsefe Öğretimi Anlayışımız Üzerine

Manav F.
III. International Symposium on Multidisciplinary Studies, Ankara, Türkiye, 10 - 11 Kasım 2017, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

7. 2017 Felsefe Dersi Öğretim Programında Değerler Eğitimi

Manav F.
III. International Symposium on Multidisciplinary Studies, Ankara, Türkiye, 10 - 11 Kasım 2017, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

8. 2017 Yılı Ortaöğretim Felsefe Dersi Öğretim Programının 11. Sınıf Kazanım ve Açıklamaları Üzerine Bir Değerlendirme

Manav F.
3.Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Kahramanmaraş, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2017, ss.29, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

9. 2017 Yılı Ortaöğretim Felsefe Dersi Öğretim Programının 10. Sınıf Düzeyinin İncelenmesi

Manav F.
II. Uluslararası Akademik Araştırmalar Kongresi-INES, Antalya, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, ss.237, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

10. Ötanazi Olgusuna Varoluşçu Bir Yaklaşım

MANAV F.
I. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Elazığ, Türkiye, 13 - 15 Ekim 2016, (Özet Bildiri)

11. Ortaöğretim Felsefe Grubu Dersleri Sosyoloji Psikoloji Mantık Mevcut Öğretim Programlarında Türk Bilim İnsanları

Manav F.
5. World Conference on Educational and Instructional Studies, Antalya, Türkiye, 27 - 29 Ekim 2016, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

12. Ortaöğretim Felsefe ve Estetik Dersleri 2009 Öğretim Programlarının Eğitim Felsefeleri Üzerine Bir İnceleme

Manav F.
I. Eğitim Kongresi “21. Yüzyılda Bir Eğitim Felsefesi Oluşturmak ve Özel Okullar”, Ankara, Türkiye, 28 - 30 Kasım 2014, ss.62-75, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

13. Cumhuriyetten Günümüze Ortaöğretim Felsefe Dersi Öğretim Programlarında Türk Düşüncesi ve Yeni Bir Ünite Teklifi Türk Düşüncesi

Manav F.
VII. Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi, Nevşehir, Türkiye, 8 - 10 Mayıs 2015, ss.103, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

14. Öğretim Programına Bağlılık Ölçeği Geliştirme Çalışması

Yaşaroğlu C., Manav F.
6. International Congress on New Trends in Education, Antalya, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2015, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

15. Felsefe Öğretiminde Tartışma Yönteminin Kullanımı Üzerine

Manav F.
6. International Congress on New Trends in Education, Antalya, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2015, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

16. 1993 ve 2009 Felsefe Dersi Öğretim Programlarının Varlık Felsefesi Ünitesi Açısından Karşılaştırılması

Manav F.
24. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi ”Herkes İçin Sürdürülebilir Eğitim”, Niğde, Türkiye, 16 - 18 Nisan 2015, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

17. The Place of Experience in John Dewey s Philosophy of Education

Manav F.
VI. European Conference on Social and Behavioral Sciences, İzmir, Türkiye, 5 - 07 Şubat 2015, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

18. Değerler Eğitimi Bağlamında Felsefe ve Estetik Dersi 2009 Öğretim Programlarında Duyuşsal Alan Kazanımlarının Varlığına İlişkin Bir Değerlendirme

Manav F.
Uluslararası İnsanî Değerlerin Yeniden İnşası Sempozyumu, Erzurum, Türkiye, 19 Haziran - 21 Eylül 2014, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma
Kitaplar 11

1. Eğitim Epistemolojisinde Öze Dönüş Çağrısı: Orhon Yazıtları Örneği

MANAV F.
Cumhuriyet’in 100. Yılında Türkiye’de Felsefe Türkiye’de Felsefenin 100 Yıllık Eğitimi (2. Cilt), Dombaycı, Mehmet Ali; Bayraktar, Olcay; Kızıltan. Ömer, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, ss.285-290, 2023

2. Orhon Yazıtlarında Bir Değer Olarak “Birlik”: Türk Felsefesi Açısından Bir Bakış

MANAV F.
Toplumsal Bütünleşme Bağlamında Eğitim, Dombaycı, Mehmet Ali, Editör, Net Kitaplık, ss.271-276, 2023

3. Ana Hatlarıyla Ortaöğretimde Felsefe Grubu Öğretimi

Manav F. (Editör)
Pegem A Yayıncılık, Ankara, 2022 Sürdürülebilir Kalkınma

4. Felsefe Grubu Eğitimi Araştırmaları

Manav F. (Editör), Duman E. Z. (Editör)
Pegem A Yayıncılık, Ankara, 2021 Sürdürülebilir Kalkınma

5. Eğitim Felsefesi

Manav F. (Editör)
Pegem A Yayıncılık, Ankara, 2020 Sürdürülebilir Kalkınma

6. Eğitim Felsefesine Giriş

Manav F.
Eğitim Felsefesi, Faruk MANAV, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.3-19, 2020 Sürdürülebilir Kalkınma

7. Felsefe Grubu Eğitimi Üzerine Yazılar

Manav F. (Editör)
Pegem A Yayıncılık, Ankara, 2019 Sürdürülebilir Kalkınma

8. Karl Jaspers

MANAV F.
Felsefe Tarihi III XX. Yüzyıl Filozofları, A. Kadir Çüçen, Editör, Sentez Yayıncılık, Bursa, ss.323-336, 2019

9. Ortaöğretim Felsefe Dersi 2017 Yılı Öğretim Programının 10. Sınıf Düzeyinin Değerlendirilmesi

Manav F.
Eğitim Araştırmaları 2017, Erdal HAMARTA Coşkun ARSLAN Sabahattin ÇİFTÇİ Onur KÖKSAL Ahmet Naci ÇOKLAR, Editör, Çizgi Kitabevi Yayınları, Konya, ss.126-133, 2017 Sürdürülebilir Kalkınma

10. Martin Heidegger ve Varoluşçu Hermeneutik

MANAV F.
Elis Yayınları, Ankara, 2014

11. Kierkegaard Birey ve Varoluş Üzerine

MANAV F., GÜRDAL G.
Sentez Yayıncılık, Bursa, 2013
Metrikler

Yayın

52

Yayın (WoS)

2

Yayın (Scopus)

2

Atıf (WoS)

6

Atıf (TrDizin)

15

H-İndeks (TrDizin)

2

Atıf (Sobiad)

585

H-İndeks (Sobiad)

7
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları