Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

The Evaluation of Khagan’s Virtues in Orkhon Inscriptions: With Continual References to Plato Orhon yazitlarinda kağanin erdemleri üzerine bir değerlendirme: Platon’a yoğun göndermelerle

Manav F.
Milli Folklor , cilt.17, sa.130, ss.5-20, 2021 (AHCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Orhon Yazıtlarında Siyasal Otoritenin/Egemenliğin Meşru Zemini Olarak Kut: Weberci Karizma Açısından Değerlendirme

MANAV F.
FOLKLOR/EDEBIYAT: HALKBILIM, ETNOLOJI, ANTROPOLOJI, EDEBIYAT , cilt.30, sa.3, ss.555-574, 2024 (ESCI)

Türk Felsefesi Nedir? Bütünleştirici Bir Tanımlama Denemesi

MANAV F.
JOURNAL OF THE BLACK SEA STUDIES , cilt.21, sa.82, ss.404-417, 2024 (Hakemli Dergi) identifier

Hermeneutik ve Sanat Felsefesi: Gadamer’de Sanat ve Sanat Eseri Üzerine

MANAV F.
Akademik Sanat , sa.16, ss.110-116, 2022 (Hakemli Dergi)

F. Schiller’in Sanat Felsefesinde Oyun, Özgürlük ve Güzellik İlişkisi

MANAV F.
Sanat ve Tasarım Dergisi , sa.29, ss.235-245, 2022 (Hakemli Dergi)

Âşık Paşa’nın Garib-nâme’sinde Vücut Şehrinin Yöneticisi Olarak Akıl

Manav F.
SÖYLEM , cilt.6, sa.3, ss.631-644, 2021 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Miguel de Unamuno’da Varoluş ve Yaşamın Anlamı Sorunu

MANAV F.
Kaygı. Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi , cilt.18, sa.2, ss.514-529, 2019 (Hakemli Dergi)

An Investigation into the 11th Grade National Philosophy Curriculum in Turkey

Manav F.
JOURNAL OF EDUCATION AND TRAINING STUDIES , cilt.6, sa.12, ss.247-254, 2018 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Hastanın İstem Durumuna Göre Ötanazi Türlerinin Varoluşçu Yorumu

MANAV F.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.12, sa.3, ss.413-424, 2017 (Hakemli Dergi)

Ortaöğretim Sosyoloji Öğretiminde Nasreddin Hoca Fıkralarından Yararlanma

Manav F., Zabun B.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.12, sa.28, ss.557-576, 2017 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Nasreddin Hoca Fıkraları ile Ortaöğretimde Psikoloji Öğretimi

Manav F.
Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.4, sa.36, ss.324-338, 2016 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Ortaöğretim Felsefe Grubu Dersleri (Sosyoloji, Psikoloji, Mantık) Mevcut Öğretim Programlarında Türk Bilim İnsanları Sorunlar ve Çözüm Önerileri

Manav F.
Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.3, sa.9, ss.174-184, 2016 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Felsefe Grubu Öğretmeni Adaylarının Yapılandırmacılığa İlişkin Bilişsel Farkındalık Düzeyleri

Manav F.
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.5, sa.10, ss.169-188, 2016 (Hakemli Dergi)

The Concept of Experience in John Dewey’s Philosophy of Education

Manav F.
Türk İslam Dünyası Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.3, sa.8, ss.36-45, 2016 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Felsefe ve Estetik Dersleri 2009 Öğretim Programları Üzerine Değer Duyuşsal Alan Kazanımı Değerler Eğitimi İlişkisi

Manav F.
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.36, sa.1, ss.175-193, 2016 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Cumhuriyetten Günümüze Ortaöğretim Felsefe Dersi Öğretim Programlarında Türk Düşüncesi ve 2009 Programına Yeni Bir Ünite Önerisi Olarak ”Türk Düşüncesi”

Manav F.
Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.3, sa.19, ss.173-180, 2015 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Öğretim Programına Bağlılık Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Yaşaroğlu C., Manav F.
Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.2, sa.4, ss.247-258, 2015 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Ortaöğretim Felsefe Ders Kitaplarında Varoluşçuluk

Manav F.
Özne Felsefe ve Bilim Yazıları , cilt.10, sa.19, ss.95-100, 2013 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Kaygı Kavramı

MANAV F.
Toplum Bilimleri Dergisi , cilt.5, sa.2, ss.201-211, 2011 (Hakemli Dergi)

Metabiliş Kavramı

MANAV F.
BUSBED. BINGÖL UNIVERSITY JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES INSTITUTE , cilt.1, sa.2, ss.103-116, 2011 (Hakemli Dergi)
Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Sağlam Kafa Sağlam Vücutta Bulunmak Zorunda mıdır?

Manav F.
1ST International Congress On Sports, Anthropology, Nutrition, Anatomy and Radiology, Nevşehir, Türkiye, 3 - 05 Mayıs 2018 Sürdürülebilir Kalkınma

Ortaöğretim Felsefe Ders Kitaplarında “Sosyal Bilim”

Manav F.
X. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Nevşehir, Türkiye, 27 - 30 Nisan 2018, ss.385-386 Sürdürülebilir Kalkınma

Türk Atasözlerinde ”Birey”: Varoluşçu Bir Okuma

MANAV F.
6. Uluslararası Çin’den Adriyatik’e Sosyal Bilimler Kongresi, Ankara, Türkiye, 29 - 31 Mart 2018, ss.59

Cumhuriyetten Günümüze Ortaöğretimde Felsefe Öğretimi Anlayışımız Üzerine

Manav F.
III. International Symposium on Multidisciplinary Studies, Ankara, Türkiye, 10 - 11 Kasım 2017 Sürdürülebilir Kalkınma

2017 Felsefe Dersi Öğretim Programında Değerler Eğitimi

Manav F.
III. International Symposium on Multidisciplinary Studies, Ankara, Türkiye, 10 - 11 Kasım 2017 Sürdürülebilir Kalkınma

2017 Yılı Ortaöğretim Felsefe Dersi Öğretim Programının 11. Sınıf Kazanım ve Açıklamaları Üzerine Bir Değerlendirme

Manav F.
3.Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Kahramanmaraş, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2017, ss.29 Sürdürülebilir Kalkınma

2017 Yılı Ortaöğretim Felsefe Dersi Öğretim Programının 10. Sınıf Düzeyinin İncelenmesi

Manav F.
II. Uluslararası Akademik Araştırmalar Kongresi-INES, Antalya, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, ss.237 Sürdürülebilir Kalkınma

Ötanazi Olgusuna Varoluşçu Bir Yaklaşım

MANAV F.
I. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Elazığ, Türkiye, 13 - 15 Ekim 2016

Ortaöğretim Felsefe Grubu Dersleri Sosyoloji Psikoloji Mantık Mevcut Öğretim Programlarında Türk Bilim İnsanları

Manav F.
5. World Conference on Educational and Instructional Studies, Antalya, Türkiye, 27 - 29 Ekim 2016 Sürdürülebilir Kalkınma

Ortaöğretim Felsefe ve Estetik Dersleri 2009 Öğretim Programlarının Eğitim Felsefeleri Üzerine Bir İnceleme

Manav F.
I. Eğitim Kongresi “21. Yüzyılda Bir Eğitim Felsefesi Oluşturmak ve Özel Okullar”, Ankara, Türkiye, 28 - 30 Kasım 2014, ss.62-75 Sürdürülebilir Kalkınma

Cumhuriyetten Günümüze Ortaöğretim Felsefe Dersi Öğretim Programlarında Türk Düşüncesi ve Yeni Bir Ünite Teklifi Türk Düşüncesi

Manav F.
VII. Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi, Nevşehir, Türkiye, 8 - 10 Mayıs 2015, ss.103 Sürdürülebilir Kalkınma

Felsefe Öğretiminde Tartışma Yönteminin Kullanımı Üzerine

Manav F.
6. International Congress on New Trends in Education, Antalya, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2015 Sürdürülebilir Kalkınma

Öğretim Programına Bağlılık Ölçeği Geliştirme Çalışması

Yaşaroğlu C., Manav F.
6. International Congress on New Trends in Education, Antalya, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2015 Sürdürülebilir Kalkınma

1993 ve 2009 Felsefe Dersi Öğretim Programlarının Varlık Felsefesi Ünitesi Açısından Karşılaştırılması

Manav F.
24. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi ”Herkes İçin Sürdürülebilir Eğitim”, Niğde, Türkiye, 16 - 18 Nisan 2015 Sürdürülebilir Kalkınma

The Place of Experience in John Dewey s Philosophy of Education

Manav F.
VI. European Conference on Social and Behavioral Sciences, İzmir, Türkiye, 5 - 07 Şubat 2015 Sürdürülebilir Kalkınma

Değerler Eğitimi Bağlamında Felsefe ve Estetik Dersi 2009 Öğretim Programlarında Duyuşsal Alan Kazanımlarının Varlığına İlişkin Bir Değerlendirme

Manav F.
Uluslararası İnsanî Değerlerin Yeniden İnşası Sempozyumu, Erzurum, Türkiye, 19 Haziran - 21 Eylül 2014 Sürdürülebilir Kalkınma
Kitap & Kitap Bölümleri

Eğitim Epistemolojisinde Öze Dönüş Çağrısı: Orhon Yazıtları Örneği

MANAV F.
Cumhuriyet’in 100. Yılında Türkiye’de Felsefe Türkiye’de Felsefenin 100 Yıllık Eğitimi (2. Cilt), Dombaycı, Mehmet Ali; Bayraktar, Olcay; Kızıltan. Ömer, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, ss.285-290, 2023

Orhon Yazıtlarında Bir Değer Olarak “Birlik”: Türk Felsefesi Açısından Bir Bakış

MANAV F.
Toplumsal Bütünleşme Bağlamında Eğitim, Dombaycı, Mehmet Ali, Editör, Net Kitaplık, ss.271-276, 2023

Ana Hatlarıyla Ortaöğretimde Felsefe Grubu Öğretimi

Manav F. (Editör)
Pegem A Yayıncılık, Ankara, 2022 Sürdürülebilir Kalkınma

Felsefe Grubu Eğitimi Araştırmaları

Manav F. (Editör), Duman E. Z. (Editör)
Pegem A Yayıncılık, Ankara, 2021 Sürdürülebilir Kalkınma

Eğitim Felsefesi

Manav F. (Editör)
Pegem A Yayıncılık, Ankara, 2020 Sürdürülebilir Kalkınma

Eğitim Felsefesine Giriş

Manav F.
Eğitim Felsefesi, Faruk MANAV, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.3-19, 2020 Sürdürülebilir Kalkınma

Felsefe Grubu Eğitimi Üzerine Yazılar

Manav F. (Editör)
Pegem A Yayıncılık, Ankara, 2019 Sürdürülebilir Kalkınma

Karl Jaspers

MANAV F.
Felsefe Tarihi III XX. Yüzyıl Filozofları, A. Kadir Çüçen, Editör, Sentez Yayıncılık, Bursa, ss.323-336, 2019

Ortaöğretim Felsefe Dersi 2017 Yılı Öğretim Programının 10. Sınıf Düzeyinin Değerlendirilmesi

Manav F.
Eğitim Araştırmaları 2017, Erdal HAMARTA Coşkun ARSLAN Sabahattin ÇİFTÇİ Onur KÖKSAL Ahmet Naci ÇOKLAR, Editör, Çizgi Kitabevi Yayınları, Konya, ss.126-133, 2017 Sürdürülebilir Kalkınma

Martin Heidegger ve Varoluşçu Hermeneutik

MANAV F.
Elis Yayınları, Ankara, 2014

Kierkegaard Birey ve Varoluş Üzerine

MANAV F., GÜRDAL G.
Sentez Yayıncılık, Bursa, 2013
Metrikler

Yayın

47

Atıf (WoS)

6

Atıf (TrDizin)

15

H-İndeks (TrDizin)

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları