Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 3
Tümü (3)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
ESCI (1)
Scopus (1)
TRDizin (1)
Diğer Yayınlar (1)

1. Türkiye’de Eğitsel Dijital Oyunlar Alanında Yapılan Lisansüstü Tezlerin Eğilimleri (2014-2024): Tematik Ve Yöntemsel Bir İnceleme

Hüriyet D., DEMİREL UZUN F.
ULUSLARARASI BİLİŞİM SİSTEMLERİ VE UYGULAMALARI DERGİSİ , cilt.1, sa.2, ss.58-73, 2025 (Hakemli Dergi)

2. Development of Instructional Material for Multitouch Screen: Process and Recommendations

DEMİREL UZUN F., GÜYER T., ÇAKIR H.
JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , cilt.7, sa.1, ss.198-225, 2019 (ESCI, TRDizin) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

3. “SOCIAL KNOWLEDGE CO-CONSTRUCTION” CONCEPTUALFRAMEWORK AND GOOGLE APPLICATIONS

UZUN C., DEMİREL UZUN F., MEDENİ T. D.
INTERNATIONAL JOURNAL OF eBUSINESS AND eGOVERNMENT STUDIES , cilt.5, sa.1, ss.68-77, 2013 (Scopus)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 16

1. Yenilikçi sınıflarda öğrencilerin problem çözme süreçlerine ilişkin öğretmen görüşleri

Topaç G., Demirel Uzun F.
III. BİLSEL Uluslararası Erzurum Bilimsel Araştırmalar Kongresi, Erzurum, Türkiye, 25 - 26 Nisan 2026, ss.214-221, (Tam Metin Bildiri)

2. Mesleki ve Teknik Anadolu Liselerinde Yapay Zeka Destekli Programlama Öğretiminin Bilişim Teknolojileri Öğretmenleri Görüşleri ile İncelenmesi

Aktaş T. K., DEMİREL UZUN F.
18. ULUSLARARASI BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ SEMPOZYUMU, Ankara, Türkiye, 18 Eylül 2025, (Tam Metin Bildiri)

3. Blok Tabanlı Programlama Öğretiminde Kullanılan Yapay Zekâ Destekli Araçların Etkinlik Tasarımına Uygunluk ve Öğretmen Kullanılabilirliği Açısından Karşılaştırılması

Benzer M., DEMİREL UZUN F.
18. ULUSLARARASI BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ SEMPOZYUMU, Ankara, Türkiye, 18 Eylül 2025, (Tam Metin Bildiri)

4. Blok Tabanlı Programlama Öğretiminde Kullanılan Yapay Zekâ Destekli Araçların Teknik Anlamda Karşılaştırılması

Benzer M., DEMİREL UZUN F.
18. ULUSLARARASI BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ SEMPOZYUMU, Ankara, Türkiye, 12 Aralık 2025, (Tam Metin Bildiri)

5. Yapay zekâ teknolojilerinin yükseköğretimde oluşturduğu fırsatlar, zorluklar, etik sorunlar ve eğitim politika önerileri

Aynacı F., DEMİREL UZUN F.
18. ULUSLARARASI BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ SEMPOZYUMU, Ankara, Türkiye, 18 Eylül 2025, (Özet Bildiri)

6. Lise Düzeyindeki Öğrencilerin Dijital Bağımlılık ile İlişkili Teknolojiyi Doğru Kullanma Eğitiminin Değerlendirilmesi

Demirel Uzun F.
17. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Kastamonu, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2024, ss.95-102, (Tam Metin Bildiri)

7. 4. Sınıf Öğrencilerine Verilen Algoritmik Düşünme Eğitiminin Matematik Başarısına Olan Etkisi

Demirel Uzun F.
17. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu , Kastamonu, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2024, ss.87-93, (Tam Metin Bildiri)

8. Implementation of Digital Storytelling Development Activity in Pre-service Teacher Education: Case of Early Childhood Education

DEMİREL UZUN F., ÇAKIR H., ERSAY E.
The AECT 2019 Conference, 21 - 25 Ekim 2019, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

9. Opinions of Early Childhood Experts About Design and Utilization of Interactive E-Books

DEMİREL UZUN F., ÇAKIR H.
EdMedia: World Conference on Educational Media and Technology, Washington, Kiribati, 20 - 23 Haziran 2017, (Tam Metin Bildiri)

10. Critical issues of instructional design and development process in the creation of learning materials for teaching mathematics concepts to students via multi-touch table

DEMİREL UZUN F., ÇAĞILTAY K., ÇAKIROĞLU E.
Future-Learning 2012 4th International Conference on “Innovations in Learning for the Future 2012: e-Learning”, 14 - 16 Kasım 2012, (Tam Metin Bildiri)

11. Akademisyenlerin mesleki gelişimlerine yönelik olarak hazırlanan teknoloji destekli mesleki gelişim süreç önerisi

DEMİREL UZUN F., ÇAKIR H.
9th International Computer and Instructional Technologies Symposium, 20 - 22 Mayıs 2015, (Tam Metin Bildiri)

12. Yetişkin eğitimi programlarının değerlendirilmesinde kirkpatrick modelinin kullanılması,

DEMİREL UZUN F., ÇAKIR H.
Instructional Technologies and Teacher Education Symposium, 20 - 22 Mayıs 2014, (Tam Metin Bildiri)

13. Beden Hareketleriyle Kontrol Edilen Kinect Teknolojisinin Zihinsel Engelli Öğrenciler Açısından Eğitimde Kullanım Potansiyeli

Demirel Uzun F., Uzun C., Çakır H., Çağıltay K., Karasu N., Kaplan G.
7. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (ICITS), Erzurum, Türkiye, 06 Haziran 2013, (Özet Bildiri)

14. Yükseköğretimde öğretim üyelerinin öğretim teknolojileri farkındalık düzeyi, kullanımı ve yaygınlaştırılması

UZUN C., UÇAK S. Ş., DEMİREL UZUN F., BAHÇEKAPILI ÖZDEMİR T., ARSLAN O., YILDIRIM İ. S.
6th International Computer and Instructional Technologies Symposium, 4 - 06 Ekim 2012, (Tam Metin Bildiri)

15. Yeni bir teknoloji ve geleceğin web standardı: HTML5

UZUN C., DEMİREL UZUN F., ÖZDEN M. Y.
XVI. Türkiye’xxde İnternet Konferansı, Türkiye, 30 Kasım - 02 Aralık 2011, (Tam Metin Bildiri)

16. Lessons learned from implementation of learning by design method ın a learning management system from the ınstructors perspective

AKMAN E., DEMİREL UZUN F., KARAASLAN H.
5th International Computer Instructional Technologies Symposium, 22 - 24 Eylül 2011, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar 1

1. Siteyi Test Etme ve Düzenleme

Demirel Uzun F.
Web Siteleri için Kullanılabilirlik Ölçümleri, Selçuk Özdemir,Erhan Şengel, Editör, Ekin Yayınevi, Bursa, ss.102-124, 2012
Diğer Yayınlar 1

1. ÖĞRETİM TASARIMI VE TEKNOLOJİSİ Eğilimler ve Tartışmalı Konular

Demirel Uzun F.
Diğer, ss.122-151, 2025
Metrikler

Yayın

23

Yayın (WoS)

1

Yayın (Scopus)

1

Proje

1

Açık Erişim

1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları