Arş. Gör. HURŞİDE KÜBRA ÖZKAN KUNDURACI


Eğitim Bilimleri Enstitüsü, -

-

Araştırmacı kurumdan ayrılmıştır

Metrikler

Yayın

30

Yayın (WoS)

2

Yayın (Scopus)

2

Atıf (WoS)

3

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scopus)

4

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (Scholar)

4

H-İndeks (Scholar)

1

Atıf (TrDizin)

5

H-İndeks (TrDizin)

2

Atıf (Diğer Toplam)

11

Açık Erişim

7
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Eğitim Bilgileri

2015 - Devam Ediyor

2015 - Devam Ediyor

Doktora

Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Çocuk Gelişimi Ve Eğitimi (Dr), Türkiye

2013 - 2015

2013 - 2015

Yüksek Lisans

Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Çocuk Gelişimi Ve Eğitimi (Yl) (Tezli), Türkiye

2004 - 2008

2004 - 2008

Lisans

Anadolu Üniversitesi, Türkiye

Yaptığı Tezler

2015

2015

Yüksek Lisans

Annelerin Duygu Sosyalleştirme Davranışları ile Çocukların Benlik Algısı ve Sosyal Problem Çözme Becerilerinin İncelenmesi

Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Çocuk Gelişimi Ve Eğitimi (Yl) (Tezli)

Akademik Ünvanlar / Görevler

2015 - Devam Ediyor

2015 - Devam Ediyor

Araştırma Görevlisi

Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü

2014 - 2015

2014 - 2015

Araştırma Görevlisi

Kırklareli Üniversitesi, Sağlık Yüksekokulu, Çocuk Gelişimi Bölümü

Makaleler

Tümü (9)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (2)
ESCI (1)
Scopus (2)
TRDizin (6)
Diğer Yayınlar (2)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

2018

2018

2. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının ”Anne- Baba” Kavramına Yönelik Bilişsel Yapılarının İncelenmesi

Aksoy A. B., Özkan H. K., Aksoy M.

ULUSLARARASI NECATİBEY EĞİTİM VE SOSYAL BİLİMLER ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, Balıkesir, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2018, cilt.3, ss.252-265, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

2018

2018

3. ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÇOCUĞA SAHİP ANNELERİN KAYNAŞTIRMA EĞİTİMİ UYGULAMALARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

KURTULMUŞ Z., TUFAN M., ÖZKAN H. K., KAYNAK K. B.

III. INES ULUSLARARASI EĞİTİM VE SOSYAL BİLİMLER KONGRESi, Alanya/ANTALYA, Türkiye, 28 Nisan - 01 Mayıs 2018, ss.394-401, (Tam Metin Bildiri)

2018

2018

4. AİLELERİN OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMU TERCİH EDERKEN GÖZ ÖNÜNDE BULUNDURDUKLARI KRİTERLERİN İNCELENMESİ

TUFAN M., KURTULMUŞ Z., KAYNAK K. B., ÖZKAN H. K.

III. INES ULUSLARARASI EĞİTİM VE SOSYAL BİLİMLER KONGRESi, Alanya/ANTALYA, Türkiye, 28 Nisan - 01 Mayıs 2018, ss.387-393, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2018

2018

5. Okul Öncesi Eğitim Kurumuna Devam Eden Çocukların Benlik Algılarının İncelenmesi

Baş F., Çergin S., AKSOY M., ÖZKAN H. K., AKSOY A. B.

13. Okul Öncesi Eğitimi Öğrenci Kongresi, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2018, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2017

2017

8. OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE KALİTE: AİLELERİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

AKSOY A. B., ÖZKAN H. K.

5. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2017

2017

9. The Effect of Perceptual, Emotional, and Cognitive-Based Creative Drama Education on Children’s Perspective-Taking Skills

Aksoy A. B., Özkan H. K.

69th OMEP World Assembly and International Conference, Virovitica, Hırvatistan, 19 - 24 Haziran 2017, (Özet Bildiri) Creative Commons License

2017

2017

10. Çocukların gözüyle yaşlılık: Kalıpyargılar

ÖZKAN H. K., TOZDUMAN YARALI K.

1. Uluslararsı Sağlık Bilimleri Kongresi, Aydın, Türkiye, 30 Haziran - 01 Temmuz 2017, (Özet Bildiri)

2017

2017

11. Evaluation of Early Childhood Education in Turkey

Temel Z. F., Aksoy A. B., Ulutaş İ., Kaynak K. B., Özkan H. K.

69th OMEP World Assembly and International Conference, Virovitica, Hırvatistan, 19 - 24 Haziran 2017, (Özet Bildiri) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

2016

2016

15. An Investigation Of Play Behaviors And Social Behaviors by Gender

ÖZKAN H. K., AKSOY A. B.

The IIER International Conference, 3 - 04 Ekim 2016, ss.46-51, (Tam Metin Bildiri)

2016

2016

16. Middle Childhood Attachment And Family Relationships

AKSOY A. B., ÖZKAN H. K.

The IIER International Conference, 3 - 04 Ekim 2016, ss.52-56, (Tam Metin Bildiri)

2016

2016

17. Annelerin Duygu Sosyalleştirme Davranışları ile Çocukların Benlik Algısı ve Sosyal Problem Çözme Becerilerinin İncelenmesi

Özkan H. K., Aksoy A. B.

III. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi EJER, Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, (Özet Bildiri) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

2016

2016

18. Yedi ve On Yaş Çocuklarının Sevgiyi İfade Ediş Biçimlerinin Çizdikleri Resimlere Yansıması

TOZDUMAN YARALI K., ÖZKAN H. K., GÜNGÖR AYTAR F. A.

11. Ulusal Okul Öncesi Eğitimi Öğrenci Kongresi, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2016, (Özet Bildiri)

2016

2016

19. Beş Altı Yaş Çocuklarının Bilişsel Stilleri İle Sosyal Yetkinlik ve Davranış Durumlarının İncelenmesi

ÖZKAN H. K., TOZDUMAN YARALI K.

11. Ulusal Okul Öncesi Eğitimi Öğrenci Kongresi, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2016, (Özet Bildiri)

Kitaplar

2018

2018

1. The Effect of Perceptual, Emotional, and Cognitive-Based Creative Drama Education on Children’s Perspective-TakingSkills

AKSOY A. B., ÖZKAN H. K.

Educational Sciences Research in the Globalizing World, Recep EFE, Irina KOLEVA, Handan Asude BAŞAL, Mümin TUFAN, Emin ATASOY, Editör, Sofia St. Kliment Ohridski University, Sofija, ss.168-176, 2018


Atıflar

Toplam Atıf Sayısı (WOS): 3

h-indeksi (WOS): 1