Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 3
Tümü (3)
TRDizin (2)
Diğer Yayınlar (1)

1. Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilere Gömülü Öğretim Yöntemi İleSunulan Kavram Öğretiminin Etkisi

Altun Könez N., Çelik A., Apaydın G., Yılmaz B., Aykut Ç.
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.8, sa.1, ss.208-230, 2019 (TRDizin)

2. Türkiye’de okul öncesi kaynaştırma konusunda yapılan araştırmalar bize neler söylüyor?

Bakkaloğlu H., Yılmaz B., Altun Könez N., Yalçın G.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.19, sa.1, ss.119-150, 2018 (TRDizin) Creative Commons License

3. Developing An Attitude Scale Towards Special Education As A Teaching Profession: A Test Study

Küçüközyiğit M. S., Altun Könez N., Yılmaz B.
Journal of the InternationalSociety for TeacherEducation , cilt.21, sa.2, ss.27-40, 2017 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 23

1. Uygulama Evlerinin Kullanımına Yönelik Düzenlenen Çok Bileşenli Hizmet İçi Eğitime İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi

ALTUN KÖNEZ N., APAYDIN G., ATBAŞI Z.
2. Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi 2018 (UBEK2018), 28 - 30 Eylül 2018, (Tam Metin Bildiri)

2. Özel Eğitim Uygulama Okullarında Günlük Yaşam ve Öz Bakım Becerilerinin Öğretimi ile İlgili Neler Yapılıyor?

APAYDIN G., ALTUN KÖNEZ N., ATBAŞI Z.
International Congress on Scıence and Education, 28 - 30 Eylül 2018, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

3. Özel Eğitimde Uygulanan İşbirlikli Öğretime Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması

Demirtaş Ş., Kan A., Aslan C., Barutçu G., Şahin C., Şentürk I., et al.
Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi, Afyonkarahisar, Türkiye, 23 Mart 2018, ss.532, (Özet Bildiri)

4. Özel Eğitim Öğretmenliği Mesleğine Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirmesi

KÜÇÜKÖZYİĞİT M. S., ALTUN KÖNEZ N., YILMAZ B., KARAKOÇ T.
IX. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Ordu, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

5. Türkiye’de Okul Öncesi Kaynaştırma Konusunda Yapılan Araştırmalar Neler Söylüyor?

BAKKALOĞLU H., YILMAZ B., ALTUN KÖNEZ N., YALÇIN G., TAŞLIBEYAZ H. F., ACUNGİL A. T.
26. Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2016, (Özet Bildiri)

6. Kavramların Günlük Yaşam Becerilerinin İçerisine Gömülerek Zihin Engelli Öğrencilere Kazandırılması

ALTUN KÖNEZ N., ÇELİK A., APAYDIN G., YILMAZ B., AYKUT Ç.
Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 6 - 08 Ekim 2016, (Özet Bildiri)

7. Early Childhood Inclusion from Parents Perspectives

YILMAZ B., ALTUN KÖNEZ N., TAVİL Y. Z.
International Society on Early Intervention Conference Stockholm, 8 - 10 Haziran 2016, (Özet Bildiri)

8. Analyzing Training Policies Of Teacher Candidates In The Progress Of Training Special Education Teachers

Altun Könez N., Karasu N.
Teacher Education In Special Education, Vocational Training And Sports (ELMİS 2016), Konya, Türkiye, 12 - 15 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

9. Özel eğitim öğretmeni yetiştirme sürecinde adaylık eğiim politikalarının incelenmesi

ALTUN KÖNEZ N., KARASU N.
III. ELMIS (TT and VES) ULUSLARARASI ÖZEL EĞİTİM KONGRESİ, 12 - 15 Mayıs 2016, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

10. Development of Orientation and Mobility Skill Assessment Tool (OMSAT/YOBDA ) for Visually Impaired Students

ARSLANTEKİN B., DOĞANAY BİLGİ A., BÜYÜKÖZTÜRK Ş., AKI E., Sıdıka E., UYSAL M., et al.
INTCESS 2016, 3rd International Conference on Education and Social Sciences, İstanbul, İstanbul, Türkiye, 8 - 10 Şubat 2016, (Özet Bildiri)

11. Development of Orientation and Mobility Skill Assessment Tool OMSAT YOBDA for Visually Impaired Students

ARSLANTEKİN B., DOĞANAY BİLGİ A., BÜYÜKÖZTÜRK Ş., AKI E., SAĞLIK S., UYSAL M., et al.
INTCESS 2016- 3rd INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES, İstanbul, Türkiye, 8 - 10 Şubat 2016, (Özet Bildiri)

12. DEVELOPMENT OF ORIENTATION AND MOBILITY SKILL ASSESSMENTTOOL (OMSAT/YOBDA) FOR VISUALLY IMPAIRED STUDENTS

ARSLANTEKİN B., DOĞANAY BİLGİ A., BÜYÜKÖZTÜRK Ş., AKI E., ERSOY SAĞLIK S., UYSAL M., et al.
INTCESS2016 3rd International Conference on Education and Social Sciences, 8 - 10 Şubat 2016, (Özet Bildiri)

13. Özel Eğitim ve İş Uygulama Merkezlerinde Görev Yapan Branş Öğretmenlerinin Hizmet İçi Eğitim İhtiyaçlarının Belirlenmesi

ALTUN KÖNEZ N., DAYI E.
25. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 2 - 04 Aralık 2015, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

14. Ayrıştırılmış eğitim ortamında gömülü öğretimle sunulan kavram öğretiminin zihinsel yetersizliği olan öğrencilerin kavram edinimine etkisi

ALTUN KÖNEZ N., ÇELİK A., YILMAZ B., APAYDIN G., AYKUT Ç.
25. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 2 - 04 Aralık 2015, (Özet Bildiri)

15. ÖZEL EĞİTİM VE İŞ UYGULAMA MERKEZLERİNDE GÖREV YAPAN BRANŞ ÖĞRETMENLERİNİN HİZMET İÇİ EĞİTİM İHTİYAÇLARININ BELİRLENMESİ

ALTUN KÖNEZ N., DAYI E.
25. ULUSAL ÖZEL EĞİTİM KONGRESİ, Türkiye, 2 - 04 Aralık 2015, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

16. AYRIŞTIRILMIŞ EĞİTİM ORTAMINDA GÖMÜLÜ ÖĞRETİMLE SUNULAN KAVRAM ÖĞRETİMİNİN ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERİN KAVRAM EDİNİMİNE ETKİSİ

ALTUN KÖNEZ N., ÇELİK A., YILMAZ B., APAYDIN G., AYKUT Ç.
25. ULUSAL ÖZEL EĞİTİM KONGRESİ, Türkiye, 2 - 04 Aralık 2015, (Özet Bildiri)

17. Examining of The Studies About In Service Training for Special Education in Turkey

ALTUN KÖNEZ N., DAYI E.
Pedagogical Action for a European Dimension in Educators' Induction Approaches - European Symposium, Ankara, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2015, (Özet Bildiri)

18. Examining of The Studies of The Studies About In service Training for Special Education in Turkey

ALTUN KÖNEZ N., DAYI E.
Paedeia-Pedagogical Action for a European Dimension in Educators’ Induction Approaches-European Symposium, Ankara, Türkiye, 19 - 21 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

19. Özel Eğitim Bölümü Uygulama Öğretim Elemanlarının Öğretmenlik Uygulaması Dersi hakkındaki Görüşleri

DAYI E., ÇELİK A., ALTUN KÖNEZ N.
24. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 25 - 27 Eylül 2014, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

20. Rehberlik ve Araştırma Merkezi Dosyalarinin Süreç Ürünü Olarak Incelenmesi

Özkubat U., Karasu N., Yılmaz B., Altun Könez N.
24. Özel Eğitim Kongresi, Edirne, Türkiye, 25 - 27 Eylül 2014, (Özet Bildiri)

21. Türkiye’de Özel Eğitim Alanına İlişkin Araştırma Eğilimleri: 2004-2014 Dönemi Lisansüstü Tezlerin İçerik Analizi

Özkubat U., Karasu N., Yılmaz B., Altun Könez N.
24.Özel Eğitim Kongresi, Edirne, Türkiye, 25 - 27 Eylül 2014, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

22. Türkiye’xxde Özel Eğitim Alanına İlişkin Araştırma Eğilimleri: 2004-2014 Dönemi Lisansüstü Tezlerin İçerik Analizi

ÖZKUBAT U., KARASU N., ALTUN KÖNEZ N., YILMAZ B.
24. Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 25 - 27 Eylül 2014, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

23. Özel Eğitimde Öğretmen Kalite Göstergelerinin Karşılaştırılması

Altun Könez N., Karasu N.
Öğretmen Yetiştirme Politika ve Sorunları Uluslararası Sempozyumu IV-ISPITE2014, Ankara, Türkiye, 15 - 16 Mayıs 2014, (Özet Bildiri)
Kitaplar 4

1. Küçük Değişiklikler, Büyük Farklılıklar: Okul Öncesi Sınıflar İçin Öğretimsel Uyarlamalar

Yılmaz B., Altun Könez N.
Kapsayıcı Eğitimde Öğretmenin Yol Haritası, Kürşat Dulkadir,Semra Şahin,Ayşenur Arat Odacı, Editör, Gazi Yayın Dağıtım, Ankara, ss.24-57, 2019

2. UYGULAMA EVLERİ BECERİ ÖĞRETİMİ

KARASU N., AYKUT Ç., ATBAŞI Z., ALTUN KÖNEZ N., APAYDIN G.
MEB, 2018

3. Erken Çocukluk Ortamlarında Aşamalı Destek Modelleri Uygulamalarını Destekleme

ALTUN KÖNEZ N.
Erken Çocukluk Özel Eğtiim El Kitabı, Hatice Bakkaloğlu, Şeyda Demir, Editör, Anı Yayıncılık, ss.249-266, 2018

4. Olumlu Davranış Destekleri: Sorunlu DavranışlarınYönetimi ve Önlenmesi

ALTUN KÖNEZ N.
OKUL ÖNCESİ BÜTÜNLEŞTİRMEYİ HAYATA GEÇİRME, ÇOCUKLAR, ÖĞRETMENLER VE OKULLARI DESTEKLEYEN STRATEJİLERİ, DOÇ. DR. HATİCE BAKKALOĞLU, PROF. DR. BÜLBİN SUCUOĞLU, Editör, NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK EĞİTİM DANIŞMANLIK, Ankara, ss.195-218, 2017
Metrikler

Yayın

33

Atıf (WoS)

3

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (TrDizin)

2

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Diğer Toplam)

8

Proje

1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları