Publications & Works

Publication Network
Articles 21
All (21)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (4)
ESCI (2)
Scopus (3)
TRDizin (10)
Other Publications (10)

1. Students’ perspectives on water literacy: The case of 8th grade students

ÇALIKUŞU S., SABANCI O.
Journal of Pedagogical Research , vol.9, no.5, pp.139-158, 2025 (Scopus)

2. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Ders Kitaplarıyla İlgili Geliştirdikleri Metaforların İncelenmesi

ALTIKULAÇ A., SABANCI O.
TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES , vol.19, no.2, pp.201-212, 2024 (Peer-Reviewed Journal)

3. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerine Yönelik Teknoloji Okuryazarlık Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

KASTALMİŞ F., SABANCI O.
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.43, no.2, pp.1021-1052, 2023 (Peer-Reviewed Journal) identifier

4. Values and Value Educatıon Accordıng to Students of Educatıon Faculty

SABANCI O., ALTIKULAÇ A.
IJETSAR (International Journal of Education Technology and Scientific Researches , vol.5, no.13, pp.1881-1932, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

5. The effect of metaconceptual teaching activities on 7th grade students' understandings of and attitudes towards law related concepts

SABANCI O., Kurnaz S., YÜRÜK N.
TURKISH JOURNAL OF EDUCATION , vol.9, no.2, pp.154-178, 2020 (ESCI, TRDizin) Creative Commons License identifier

6. Perspectives of Pre-Service Social Studies Teachers Towards Anthropolog

SABANCI O., YEŞİLBURSA C. C.
IJOEEC (International Journal of Eurasian Education and Culture) , vol.5, no.8, pp.144-215, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

7. The Reliability and Validity Study of 'Classroom Practices in Inclusive Preschool Education Environment with Talented and Gifted Children Scale

Dagliglu H. E., Ömeroğlu E., Turupcu Doğan A., Sahin M. G., Sarıcı Bulut S., Sabancı O., et al.
PEGEM EGITIM VE OGRETIM DERGISI , vol.9, pp.413-434, 2019 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development identifier identifier

8. Development of “A Scale for Participation of Families to Inclusive Education Environments of Gifted and Talented Children”

Şahin M. G., Ömeroğlu E., Turupcu Doğan A., Dağlıoğlu H. E., Sarıcı Bulut S., Sabancı O., et al.
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.7, pp.1007-1034, 2018 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License Sustainable Development

9. Üstün Yetenekli ve Zekalı Öğrencilerin Bulunduğu Kapsayıcı Eğitim Ortamlarında Eğitimsel Uygulamalar Ölçeğinin Geliştirilmesi- İlkokul Öğretmen Formu

Sarıcı Bulut S., Sabancı O., Şahin M. G., Dağlıoğlu H. E., Turupcu Doğan A., Ömeroğlu E., et al.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , vol.13, no.11, pp.1153-1172, 2018 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

10. Sosyal bilgiler eğitimi lisans programı kapsamında verilen hukuk eğitiminin etkililiği

SABANCI O., KEPENEKCİ Y.
International Journal of Human Sciences , vol.15, no.2, pp.1261-1277, 2018 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License

11. The Recognition and Behavior Management of Students With Talented and Gifted in an Inclusive Education Environment

SABANCI O., SARICI BULUT S.
Journal of Education and Training Studies , vol.6, no.6, pp.157-173, 2018 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License Sustainable Development

12. Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Küresel Sorunlara Yönelik Görüşleri

SABANCI O., FAİZ M., AKYOL C.
International Journal of Eurasia Social Sciences (ICOESS) Özel Sayısı , vol.8, no.28, pp.362-393, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

13. Gifted Education Program in Enderun System

Sabancı O., Sarıcı Bulut S., Dağlıoğlu H. E.
Journal for the Education of Gifted Young Scientist , vol.5, no.3, pp.49-69, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

14. The Terms Used in Gifted and Talented Education in Turkey, Relevant Legal Framework and Educational Practices

Ömeroğlu E., Sarıkaya R., Dağlıoğlu H. E., Kılıç Çakmak E., Karataş S., Bulut S. A., et al.
INTERNATIONAL JOURNAL OF EARLY CHILDHOOD SPECIAL EDUCATION , vol.9, no.1, pp.1-16, 2017 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development identifier identifier

15. Nationalism Perceptions of Pre-Service Social Studies Teachers in Turkey

ALTIKULAÇ A., SABANCI O.
Journal of Education and Practice , vol.8, no.8, pp.237-256, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

16. Öğretmen Adaylarının Ölçme ve Değerlendirmeye Yönelik Yeterlik Algılarının İncelenmesi

SABANCI O., YAZICI K.
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.7, no.7, pp.128-153, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

17. The Analysis of Pre-Service Social Studies Teachers' Academic Self-Efficacy

SABANCI O., Uslu S.
PEGEM EGITIM VE OGRETIM DERGISI , vol.6, no.4, pp.413-446, 2016 (ESCI) Creative Commons License identifier

18. Seventh Grade Students Conceptual Understanding about Citizenship Does a Constructivist Social Studies Program Make a Difference

SABANCI O., Kurnaz Ş., YÜRÜK N.
International Journal of Progressive Education , vol.12, no.3, pp.47-61, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

19. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sosyal Bilgiler Öğretiminde Edebi Ürünlerin Kullanımına Yönelik Görüşleri

YEŞİLBURSA C. C., SABANCI O.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , no.36, pp.19-33, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

20. Milli Mücadelede Demokratik Süreç

YEŞİLBURSA C. C., SABANCI O.
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.29, no.2009, pp.1159-1177, 2009 (Peer-Reviewed Journal)

21. Sosyal Bilgiler Dersinde Grafik Düzenleyicilerin Kullanımının Öğrencilerin Akademik Bilgiyi Elde Etmelerine Etkisi

DÖNMEZ C., YAZICI K., SABANCI O.
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , vol.5, no.3, pp.437-462, 2007 (Peer-Reviewed Journal)
Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences 39

1. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Ders Kitaplarıyla İlgili Görüşleri

SABANCI O., ALTIKULAÇ A.
8. Uluslararası Eğitim ve Değerler Sempozyumu, Girne, Cyprus (Kktc), 17 - 20 October 2024, pp.91-92, (Summary Text)

2. Ortaokul Öğrencilerinin Su Okuryazarlık Seviyelerinin Belirlenmesi (Sosyal Bilgiler Örneği)

Çalıkuşu S., SABANCI O.
Uluslararası Genç Araştırmacılar Kongresi-IV (26-27 Haziran 2024), Ankara, Turkey, 26 June 2024, pp.192-193, (Summary Text)

3. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Kültürel Okuryazarlığa Dair Görüşleri

Dombaycı Ş., SABANCI O.
Uluslararası Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri Kongresi-III, Ankara, Turkey, 16 - 17 November 2023, (Summary Text)

4. Sosyal Bilgiler Dersinin Posner Program Boyutları Doğrultusunda İncelenmesi

Taştan H., Sabancı O.
X. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi’nde (ICCI-EPOK 2022), Ankara, Turkey, 26 October 2022, (Summary Text)

5. Sosyal Bilgilerde Yerel Tarih Ve Şahsiyetlerin Öğretimde Kullanımına Yönelik Modül Çalışması (Adana Örneği)

EKİNOĞLU E., SABANCI O.
VIII. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Adana, Turkey, 07 September 2022, pp.95-96, (Summary Text)

6. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerine Yönelik Teknoloji Okuryazarlık Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

KASTALMİŞ F., SABANCI O.
13th International Congress on New Trends in Education, Aydın, Turkey, 12 May 2022, pp.85, (Summary Text)

7. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Ders Kitaplarıyla İlgili Görüşleri

SABANCI O., ALTIKULAÇ A.
4th International Congress of Eurasian Social Sciences, Muğla-Bodrum, Turkey, 15 - 18 October 2020, (Summary Text)

8. Öğretmenliğe İlk Adım: Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Düşünceleri

SABANCI O., HAMARAT E.
The Second International Symposium on Social Sciences Education, Çanakkale, Turkey, 30 October - 01 November 2018, pp.90, (Summary Text)

9. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Gönüllülük Algısı ve Eylemleri

SABANCI O., ALPER S.
The Second International Symposium on Social Sciences Education, Çanakkale, Turkey, 30 October - 01 November 2018, pp.84, (Summary Text)

10. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN DEĞER ÖĞRETİM YAKLAŞIMLARI HAKKINDA BİLGİ DURUMLARI VE GÖRÜŞLERİ

YEŞİLBURSA C. C., KAYA B., SABANCI O., ALPER S.
2nd INTERNATIONAL SYMPOSIUM OFEDUCATION AND VALUES, Antalya, Turkey, 17 - 20 October 2018, (Full Text)

11. Kapsayıcı Eğitimde Sınıf İçi Uygulamalar Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması-İlkokul Öğretmen Formu

SARICI BULUT S., ŞAHİN M. G., SABANCI O.
17th Primary Teacher Education Symposium, Ankara, Turkey, 11 - 14 April 2018, (Summary Text)

12. Sosyal Bilimler Olarak Sosyal Bilgiler: Öğretmen Adaylarının Antropolojiye İlişkin Bakış Açıları.

SABANCI O., YEŞİLBURSA C. C.
2nd International Congress of Eurasian Social Sciences, Antalya, Turkey, 4 - 07 April 2018, pp.333-334, (Summary Text)

13. SOSYAL BİLİMLER OLARAK SOSYAL BİLGİLER: ÖĞRETMEN ADAYLARININ ANTROPOLOJİYEİLİŞKİN BAKIŞ AÇILARI

SABANCI O., YEŞİLBURSA C. C.
INTERNATIONAL CONGRESS OF EURASIAN SOCIAL SCIENCES (ICOESS), Antalya, Turkey, 4 - 07 April 2018, (Summary Text)

14. Eğitim Fakültesi Öğrencilerine Göre Değerler ve Değer Eğitimi

ALTIKULAÇ A., SABANCI O.
International Symposium of Education and Values (ISOEVA), Muğla, Turkey, 5 - 08 October 2017, (Summary Text)

15. Sınıfında üstün yetenekli ve tipik öğrenci bulunan ilkokul öğretmenlerinin eğitsel ve kişisel sosyal alanda kullandıkları stratejilerin ülkelerarası karşılaştırılması

SARICI BULUT S., SABANCI O., ŞAHİN M. G.
International Talented and Gifted Conference: New Approaches and Educational Practices, Ankara, Turkey, 4 - 06 May 2017, (Summary Text)

16. Sınıfında Üstün Yetenekli ve Tipik Öğrenci Bulunan İlkokul Öğretmenlerinin Eğitsel ve Kişisel-Sosyal Alanda Kullandıkları Stratejilerin Ülkelerarası Karşılaştırılması.

SARICI BULUT S., SABANCI O., ŞAHİN M. G.
International Talented and Gifted Conference: New Approaches and Educational Practices, Ankara, Turkey, 4 - 06 May 2017, (Summary Text)

17. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının ve Öğretmenlerinin Vatandaşlık Eğitimi Kapsamındaki Bazı Kavramlara İlişkin Görüşleri

FAİZ M., SABANCI O.
Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu VI, Eskişehir, Turkey, 4 - 06 May 2017, (Summary Text)

18. Üstün Yetenekliler Eğitimi Açısından Enderun

SABANCI O., SARICI BULUT S., DAĞLIOĞLU H. E.
International Talented and Gifted Conference: New Approaches and Educational Practices, Ankara, Turkey, 4 - 06 May 2017, (Summary Text)

19. Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Küresel Sorunlara Yönelik Farkındalıkları

SABANCI O., FAİZ M., AKYOL C.
International Congress of Eurasian Social Sciences (ICOESS), Antalya, Turkey, 6 - 08 April 2017, pp.155, (Summary Text)

20. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Milliyetçilik Algıları

ALTIKULAÇ A., SABANCI O.
IV. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Muğla, Turkey, 1 September - 03 June 2016, pp.211-212, (Summary Text)

21. Üstün Yetenekli ve Zekâlı Öğrencilerin Öğretmenlerine Yönelik Stratejiler

SABANCI O., TURUPCU DOĞAN A., ŞAHİN M. G., KUKUL V., ÖMEROĞLU E.
IIIrd International Eurasian Educational Research Congress, Muğla, Turkey, 31 May - 03 June 2016, pp.1508-1509

22. Üstün Yetenekli ve Zekâlı Öğrencilerin Öğretmenlerine Yönelik Stratejiler

SABANCI O., TURUPCU DOĞAN A., ŞAHİN M. G., KUKUL V., ÖMEROĞLU E.
IIIrd International Eurasian Educational Research Congress, 31 May - 03 June 2016, (Summary Text)

23. Üstün Yetenekli ve Zekâlı Öğrencilerin Öğretmenlerine Yönelik Stratejiler

SABANCI O., TURUPCU DOĞAN A., ŞAHİN M. G., KUKUL V., ÖMEROĞLU E.
IIIrd International Eurasian Educational Research Congress, Muğla, Turkey, 31 May - 03 June 2016, (Summary Text)

24. Türkçe ve Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Okuma Alışkanlığına Yönelik Tutumları İle Eleştirel Düşünme Eğilimleri Arasındaki İlişki Üzerine Bir Araştırma

ESKİMEN A. D., SABANCI O., FAİZ M.
IIIrd International Eurasian Educational Research Congress, Muğla, Turkey, 31 May - 03 June 2016, pp.1148-1149, (Summary Text)

25. Üstün Yetenekli ve Zekalı Öğrencilerin Öğretmenlerine Yönelik Stratejiler

SABANCI O., TURUPCU DOĞAN A., ŞAHİN M. G., KUKUL V., ÖMEROĞLU E.
IIIrd International Eurasian Educational Research Congress, Muğla, Turkey, 31 May - 03 June 2016, pp.1508-1509, (Summary Text)

26. Sosyal bilgiler eğitiminde araştırma eğilimleri

SABANCI O., ÖZTÜRK F., SEYHAN O.
Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu V, Denizli, Turkey, 28 - 30 April 2016, pp.387-388, (Summary Text)

27. Sınıf Eğitimi ve Sosyal Bilgiler Eğitiminde Öğrenim Gören Öğretmen Adaylarının Ölçme ve Değerlendirmeye Yönelik Yeterlik Algıları

SABANCI O., YAZICI K.
XV. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS XV), Muğla, Turkey, 11 - 14 May 2016, pp.366, (Summary Text)

28. Sosyal bilgiler eğitimi lisans programı kapsamında verilen hukuk eğitiminin etkililiği

KEPENEKCİ Y., SABANCI O.
II. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, “Küresel Gelişmeler Işığında Yükseköğretimin Durumu ve Geleceği”, Bishkek, Kyrgyzstan, 17 - 18 March 2016, pp.113-114, (Summary Text)

29. Comparing Educational Faculty and Pedagogical Formation Students Perceptions Towards Teaching Profession

BİNGÖL ARSLANGİLAY A. S., SABANCI O., KANAT H.
EJER (2nd International Eurasian EducationalResearch Congress), Ankara, Turkey, 8 - 10 June 2015, pp.52-53, (Summary Text)

30. Ortaokul Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersini Anlamlandırmaları

SABANCI O., FAİZ M., YAVUZ İ.
4. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Bolu, Turkey, 23 - 25 April 2015, (Summary Text)

31. The effect of teaching activiities supported with metaconceptual processes of seventh grade students conceptual understanding of law related concepts

SABANCI O., KURNAZ ş., YÜRÜK N.
METACOGNITION - 6th Biennial Meeting of the EARLI Special Interest Group 16, İstanbul, Turkey, 3 - 06 September 2014, (Summary Text)

32. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sosyal Bilgiler Öğretiminde Edebi Ürünlerin Kullanımına Yönel k Görüsleri

YEŞİLBURSA C. C., SABANCI O.
III. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (USBES III), Ankara, Turkey, 28 - 30 April 2014, pp.202-203, (Summary Text)

33. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Akademik Öz Yeterliklerinin İncelenmesi

USLU S., SABANCI O.
International Social Studies Education Symposiun III (USBES III), Ankara, Turkey, 28 - 30 April 2014, pp.184-185, (Summary Text)

34. Solo Taksonomiye Göre Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programında Belirtilen Coğrafya Konularıyla İlgili Kazanımlara Ulaşma Düzeyleri

ALTIKULAÇ A., SABANCI O.
Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu II (USBES-II), Aksaray, Turkey, 26 - 28 April 2013, pp.136-137, (Summary Text)

35. The Conceptual Understanding of Pre service Teachers from Different Disciplines about Global Warming and the Effects of Global Warming on Climate Changes

KARAMIK G., SABANCI O., KÜÇÜKER S.
3.rd World Conference on Educational Sciences, İstanbul, Turkey, 3 - 07 February 2011, pp.157, (Summary Text) Sustainable Development

36. Seventh Grade Students Misconceptions about Citizenship Concepts

SABANCI O., KURNAZ ş., YÜRÜK N.
The Sixteenth International Conference on Learning, Barcelona, Spain, 1 - 04 July 2009, (Summary Text)

37. Öğrencilerde Tarihsel Zaman ve Kronoloji Farkındalığını Geliştirmede Hikâyelerin Kullanımı

YEŞİLBURSA C. C., SABANCI O.
The First International Congress of Educational Research, Çanakkale, Turkey, 1 - 03 May 2009, pp.183, (Summary Text)

38. Çocuklarda Zaman ve Kronoloji Farkındalığını Geliştirmede Hikâyelerin Kullanımına Yönelik Bir Araştırma

YEŞİLBURSA C. C., SABANCI O.
Uluslar arası Sosyal Bilimler Eğitimi Sempozyomu, Çanakkale, Turkey, 14 - 16 May 2008, pp.376-382, (Full Text)

39. Çocuklarda Zaman ve Kronoloji Farkındalığı Geliştirmede Hikayelerin Kullanımına Yönelik Bir Araştırma

YEŞİLBURSA C. C., SABANCI O.
Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Sempozyumu, Çanakkale, Turkey, 14 - 16 May 2008, pp.376-382, (Full Text)
Books 27

1. Sosyal Bilgiler Eğitiminde Eğitsel Oyunlar-Eğitsel Dijital Oyunlar

SABANCI O.
in: Sosyal Bilgiler Eğitiminde 21. Yüzyıl Konuları, TARHAN ÖZGE, FAİZ MELİKE, Editor, Eğiten Kitap, Ankara, pp.105-132, 2024

2. 2. Bölüm Kültür ve Miras Öğrenme Alanı

ALTIKULAÇ A., SABANCI O.
in: Etkinlik Temelli Sosyal Bilgiler Öğretimi I, Yeşilbursa, Cemil Cahit, Editor, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, pp.237-265, 2023

3. 15. Bölüm-Sosyal Bilgilerde Kavram Öğretimi(Etkinlik Örneğiyle)

SABANCI O.
in: Sosyal Bilgiler Öğrenme ve Öğretim Yaklaşımları, Yalçınkaya, Elvan; Şan, Selda, Editor, Nobel Bilimsel, Ankara, pp.210-238, 2023

4. 6. Bölüm Etkin Vatandaşlık Öğrenme Alanı

SABANCI O., ALTIKULAÇ A.
in: Etkinlik Temelli Sosyal Bilgiler Öğretimi II, Yeşilbursa, Cemil Cahit, Editor, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, pp.393-415, 2023

5. Öğretmen Adaylarının Atatürkçülükle İlgili Görüşleri

DÖNMEZ C., SABANCI O.
in: Tarih Eğitiminde Bir Ekol: Prof. Dr. Mustafa Safran'a Armağan, Hayta, Necdet; Ata, Bahri; Köksal, Hüseyin; Belenli, Tuğba; Yakar, Selen, Editor, Berikan Yayınevi, Ankara, pp.197-214, 2023

6. Türkiye Cumhuriyeti Döneminde Eğitim (1975-2000’lİ Yıllar)

SABANCI O.
in: Türk Eğitim Tarihi: İnsan Yetiştirme Düzeni, Ünsal, Haluk-Bilasa, Pınar, Editor, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, pp.293-353, 2022

7. 1930-1945 Yılları Arasında Ve 100. Yılında Okutulan Ders Kitaplarında Büyük Taarruz: Bir İnceleme

Erdoğan M., SABANCI O.
in: Bir Ömür Tarihle Yaşamak: Prof. Dr. Refik Turan, Hayta Necdet, Çakmak Mehmet Ali, Birbudak Togay S., Toptaş Koray, Yakar Selen., Editor, Berikan Yayınevi, Ankara, pp.55-72, 2022

8. Suça Sürüklenmiş Çocuklar ve Sosyal Bilgiler

SABANCI O., KARA H.
in: Sosyal Bilgiler Öğretiminde Alternatif Konular, Doç. Dr. Nadire Emel Akhan, Dr. Öğr. Üyesi Serpil Demirezen, Editor, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, pp.251-272, 2020

9. Suça Sürüklenmiş Çocuklar ve Sosyal Bilgiler

Kara H., Sabancı O.
in: Sosyal Bilgiler Öğretiminde Alternatif Konular, Doç. Dr. Nadire Emel Akhan,Dr. Öğr. Üyesi Serpil Demirezen, Editor, Nobel Yayınevi, Ankara, pp.251-272, 2020 Sustainable Development

10. Jan Wladyslaw Dawid

SABANCI O.
in: Dünya Eğitimine Yön Verenler I, Safran, Mustafa Ata, Bahri Köksal, Hüseyin Öztürk, Talip, Editor, Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları, Bilim ve Kültür Eserleri Dizisi, Ankara, pp.209-222, 2019

11. Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Çevre Hakkı Eğitimi: Etkinlik Örnekleri

SABANCI O.
in: Prof. Dr. Emine Akyüz’e Armağan-Akademisyenlikte 50 yıl-Çocuk Hakları-Eğitim Hukuku-Vatandaşlık Eğitimi, Prof. Dr. Yasemin Karaman Kepenekci, Dr. Öğr. Üyesi Pelin Taşkın, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.193-210, 2018

12. Strategy Guide Book

ÖMEROĞLU E., DAĞLIOĞLU H. E., SARICI BULUT S., KILIÇ ÇAKMAK E., KARATAŞ S., SABANCI O., et al.
Pegem A., 2017

13. The Project “Strategies for Talented and Gifted Pupils Teachers

ÖMEROĞLU E., DAĞLIOĞLU H. E., KILIÇ ÇAKMAK E., KARATAŞ S., SARICI BULUT S., ŞAHİN M. G., et al.
in: Current Advances in Education, E. Atasoy, R. Efe, I. Jazdzewska, H. Yaldır (Eds.) , Editor, St. Kliment Ohridski University Press, Sofya, pp.315-326, 2016

14. The Project "Strategies for Talented and Gifted Pupils' Teachers"

ÖMEROĞLU E., DAĞLIOĞLU H. E., KILIÇ ÇAKMAK E., KARATAŞ S., SARICI BULUT S., ŞAHİN M. G., et al.
in: Current Advances in Education, Emin Atasoy, Recep Efe, Iwona Jazdzewska, Hülya Yaldır, Editor, ST. KLIMENT OHRIDSKI UNIVERSITY PRESS, Sofija, pp.315-325, 2016

15. The Project “Strategies for Talented and Gifted Pupils’ Teachers”

ÖMEROĞLU E., DAĞLIOĞLU H. E., KILIÇ ÇAKMAK E., KARATAŞ S., SARICI BULUT S., ŞAHİN M. G., et al.
in: Current Advances in Education, Emin Atasoy Recep Efe Iwona Jażdżewska Hülya Yaldır, Editor, St. Kliment Ohridski University Press, pp.315-325, 2016

16. The Project ’xxStrategies for Talented and Gifted Pupils Teachers’xx

ÖMEROĞLU E., DAĞLIOĞLU H. E., KILIÇ ÇAKMAK E., KARATAŞ S., SARICI BULUT S., ŞAHİN M. G., et al.
in: Current Advances in Education, Emin Atasoy, Recep Efe, Iwona Jazdzewska, Hülya Yaldır, Editor, St Kliment Ohridski University Press, Sofia, Sofija, pp.315-325, 2016

17. The Project “Strategies for Talented and Gifted Pupils’Teachers”

ÖMEROĞLU E., DAĞLIOĞLU H. E., KILIÇ ÇAKMAK E., KARATAŞ S., SARICI BULUT S., ŞAHİN M. G., et al.
in: Current Advances in Education, Atasoy Emin, Efe Recep, Jażdżewska Iwona, Yaldır Hülya,, Editor, ST. KLIMENT OHRIDSKI UNIVERSITY PRESS, Sofija, pp.315-325, 2016

18. The Project “Strategies for Talented and Gifted Pupils’ Teachers

ÖMEROĞLU E., DAĞLIOĞLU H. E., KILIÇ ÇAKMAK E., KARATAŞ S., SARICI BULUT S., KUKUL V., et al.
in: Current Advances in Education, E. Atasoy, R. Efe, I. Jażdżewska, and Yaldır, H., , Editor, ST. Kliment Ohridski University Press Sofia, Sofya, pp.315-325, 2016

19. The Project Strategies for Talented and Gifted Pupils’ Teachers

ÖMEROĞLU E., DAĞLIOĞLU H. E., KILIÇ ÇAKMAK E., KARATAŞ S., SARICI BULUT S., ŞAHİN M. G., et al.
in: Current Advances in Education, E. Atasoy, R. Efe, I. Jażdżewska, and Yaldır, H., Editor, ST. Kliment Ohridski University Press Sofia, pp.315-325, 2016

20. The project "strategies for talented and gifted pupils teachers"

ÖMEROĞLU E., DAĞLIOĞLU H. E., KILIÇ ÇAKMAK E., KARATAŞ S., SARICI BULUT S., ŞAHİN M. G., et al.
in: Current Advances in Education, Emin ATASOY, Recep EFE, Iwona JAZDZEWSKA, Hülya YALDIR, Editor, St.Kliment Ohridski University Press, Sofija, pp.315-326, 2016

21. Sosyal Bilgiler Öğretimi

YEŞİLBURSA C. C., SABANCI O., HAMARAT E., DÖNMEZ C.
Pegem Akademi, Ankara, 2015

22. Sosyal Bilgilerde Kavram Öğretimi

SABANCI O.
in: Sosyal Bilgiler Öğretimi, Dönmez, Cengiz Yazıcı, Kubilay, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.195-232, 2015

23. SosyaI Bilgiler Ders Kitaplarında Edebi Ürünlerin Kullanımı

YEŞİLBURSA C. C., SABANCI O., HAMARAT E.
in: Konu Alanı Ders Kitabı İnceleme Klavuzu Sosyal Bilgiler, BÜLENT AKBABA, Editor, PEGEM AKADEMİ, Ankara, pp.146-206, 2015

24. Eğitimde Mantıklılık

SABANCI O.
in: Günümüzde Eğitim, Ata Bahri, Öztürk Talip, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.220-223, 2014

25. Sosyal Bilgilerin Doğası

AKHAN N. E., AY E., YEŞİLBURSA C. C., SABANCI O., ALTIKULAÇ A., DÖNMEZ C.
Pegem Akademi, Ankara, 2013

26. Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Edebi Ürünlerin Kullanımı

YEŞİLBURSA C. C., SABANCI O., HAMARAT E.
in: Konu Alanı Ders Kitabı İnceleme Kılavuzu Sosyal Bilgiler, AKBABA BÜLENT, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.145-206, 2013

27. Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Edebi Ürünlerin Kullanımı

YEŞİLBURSA C. C., SABANCI O., HAMARAT E.
in: Konu Alanı Ders Kitabı İnceleme Kılavuzu Sosyal Bilgiler, Akbaba Bülent, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.145-206, 2013
Metrics

Publication

88

Publication (WoS)

4

Publication (Scopus)

3

Citation (WoS)

14

H-Index (WoS)

3

Citation (Scopus)

5

H-Index (Scopus)

2

Citation (Scholar)

337

H-Index (Scholar)

9

Citation (TrDizin)

36

H-Index (TrDizin)

3

Citation (Sobiad)

1

H-Index (Sobiad)

1

Citation (Sum Other)

82

Project

3

Thesis Advisory

4

Open Access

8
UN Sustainable Development Goals