Tez Dosyaları 18
OSMANLI DEVLETİ'NİN SON DÖNEMLERİNDE
BULGARİSTAN'DAKİ BAĞIMSIZLIK FAALİYETLERİ
(18781908)
İlkokul 4. sınıf sosyal bilgiler dersinde yansıtıcı düşünme uygulamalarının öğrencilerin sosyal bilgiler dersine ve çevreye yönelik tutumlarına etkisi
Sınıf öğretmenlerinin medya okuryazarlık düzeyleri
İLKÖĞRETİM OKULLARINDA SOSYAL BİLGİLER DERSİNİ
YÜRÜTEN 4. VE 5. SINIF ÖĞRETMENLERİNİN SOSYAL BİLGİLER
DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDA YER ALAN DEĞERLERİN
KAZANDIRILMASINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
İlköğretim sosyal bilgiler öğretiminde değer eğitimi yaklaşımlarının öğrencilerin sorumluluk değerini kazanma düzeyine etkisi
Video oyunu ve geleneksel oyun oynayan çocukların sosyal problem çözme becerileri ile değer algılarının karşılaştırılması (Türkiye – İngiltere örneği)
Demokrat Parti Dönemi Türkiye-Mısır İlişkileri
(1950-1960)
İki askerî darbe arası Türk dış politikasının tahlili (1960?1980)
1980'den günümüze sendika-siyaset ilişkisi, Türk-İş örneği
İlköğretim 3. sınıf dersinde tarih konularının öğretiminde fotoğraf kullanımının öğrenci başarısına ve derse olan tutumuna etkisi
Hayat bilgisi ders kitaplarında yer alan eleştirel düşünme becerisi kazanımlarına ait etkinliklerin incelenmesi
İlköğretim dördüncü ve beşinci sınıf öğrencilerinin sosyal bilgiler derslerinde eleştirel düşünme düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
Sosyal bilgiler eğitiminde senaryo tabanlı örnek olay yönteminin üretim ve tüketim bilincinin kazandırılmasına etkisi
Enver Ziya Karal'ın hayatı, eserleri ve faaliyetleri
Bilgisayar destekli öğretim etkinliklerinin ilköğretim beşinci sınıf öğrencilerinin sosyal bilgiler dersi erişilerine etkisi
İLKÖĞRETİM 5. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE YER ALAN
ADIM ADIM TÜRKİYE ÜNİTESİNDEKİ KAVRAMLARIN ÖĞRENİLME DÜZEYİ
İLKÖĞRETİM 5.SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL BİLGİLER
DERSİ HAKLARIMI ÖĞRENİYORUM ÜNİTESİ İLE İLGİLİ
KAVRAMLARI ANLAMA DÜZEYLERİ
İLKÖGRETİM 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN
RUTİN OLMAYAN PROBLEM ÇÖZÜMLERİNDE
KARŞILAŞTIKLARI ZORLUKLARININ İNCELENMESİ