Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 5
Tümü (5)
TRDizin (1)
Diğer Yayınlar (4)

1. Friendship Perceptions of Syrian and Turkish Children Attending the Project of Support to Sport Education for Children

Karaşahinoğlu T., Yıldıran İ.
International Journal of Progressive Education , cilt.17, sa.2, ss.305-318, 2021 (Hakemli Dergi)

2. Beden Eğitimi Öğretmeni Algısına Yönelik Öğrenci Çizimlerinin İncelenmesi

Karaşahinoğlu T., İlhan E. L.
Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi , cilt.24, sa.1, ss.1-15, 2019 (TRDizin)

3. Perceptions about physical education teacher in students drawings

Karaşahinoğlu T., İlhan E. L.
Science, Movement and Health , cilt.15, sa.2, ss.617-626, 2015 (Hakemli Dergi)

4. THE EFFECT OF TEACHING APPROACH WITH DRAMATIZATION USED IN SCIENCE AND TECHNOLOGY LESSON TO THE STUDENTS ACHIEVEMENT LEVEL

İLHAN E. L., ÇELİK O. B., ESENTÜRK O. K., KARAŞAHİNOĞLU T.
Science, Movement and Health , cilt.15, ss.610-616, 2015 (Hakemli Dergi)

5. THE EFFECT OF TEACHING APPROACH WITH DRAMATIZATION USED INSCIENCE AND TECHNOLOGY LESSON TO THE STUDENTS ACHIEVMENT LEVEL

İLHAN E. L., ÇELİK O. B., ESENTÜRK O. K., KARAŞAHİNOĞLU T.
OVIDIUS UNIVERSITY ANNALS, SERIES PHYSICAL EDUCATION AND SPORT SCIENCE, MOVEMENT AND HEALTH , cilt.15, sa.2, ss.610-616, 2015 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 10

1. E-SPOR: GELENEKSEL SPORCULAR VE E-SPORCULARIN GÖZÜNDEN DİJİTAL OYUN VE GELECEĞİ

Yüzbaşıoğlu B., Karaşahinoğlu T., Pekel H. A.
19. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 11 - 14 Kasım 2021, ss.259-260, (Özet Bildiri) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

2. ATLETİZMDE YILDIZLAR KATEGORİSİNDEKİ ULUSLAR ARASI SPORCULARIN UZUN VADEDE PERFORMANS GELİŞİMLERİNİN İNCELENMESİ

PEKEL H. A., KARAŞAHİNOĞLU T., PEKEL A. Ö., BOSTANCI S.
16. ULUSLARARASI SPOR BİLİMLERİ KONGRESİ, 31 Ekim - 03 Kasım 2019, (Tam Metin Bildiri)

3. BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI İLE FORMASYON EĞİTİMİ MEZUNU BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN YETERLİK ALGILARININ İNCELENMESİ

PEKEL A. Ö., KARAŞAHİNOĞLU T., AYDOS L.
16. ULUSLARARASI SPOR BİLİMLERİ KONGRESİ, 31 Ekim - 03 Kasım 2018, (Özet Bildiri)

4. Lise Öğrencilerinin Olimpik Sembollere Yönelik Farkındalıklarının İncelenmes

KARAŞAHİNOĞLU T., YILDIRAN İ.
16. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 31 Ekim - 03 Kasım 2018, ss.914-915, (Özet Bildiri)

5. BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROAKTİF KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ İLE POZİTİF PSİKOLOJİK SERMAYELERİNİN İNCELENMESİ

KARAŞAHİNOĞLU T., GÜNGÖR N. B., YENEL İ. F., YILDIRAN İ.
15. ULUSLARARASI SPOR BİLİMLERİ KONGRESİ, Antalya, Türkiye, 15 - 18 Kasım 2017, (Özet Bildiri)

6. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN FİZİKSEL AKTİVİTE ALIŞKANLIKLARI İLE İNTERNET BAĞIMLILIKLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

PEKEL H. A., KARAŞAHİNOĞLU T., AYDOS L.
15. ULUSLARARASI SPOR BİLİMLERİ KONGRESİ, 15 - 18 Kasım 2017, (Özet Bildiri)

7. Beden Eğitimi Öğretmen Adaylarının Proaktif Kişilik Özellikleri İle Pozitif Psikolojik Sermayelerinin İncelenmesi

KARAŞAHİNOĞLU T., GÜNGÖR N. B., YENEL İ. F., YILDIRAN İ.
15. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 15 - 18 Kasım 2017, ss.1754-1755, (Özet Bildiri)

8. “Olympics Is a Heart That Keeps the World in Shape”: Determination of Perceptions of Olympics of Children Attending Olympic Education Presentations by Drawings

Karaşahinoğlu T.
23rd International Seminar on Olympic Studies for Postgraduate Students, Athens, Yunanistan, 1 - 30 Eylül 2016, ss.111-122, (Tam Metin Bildiri)

9. THE EFFECT OF TEACHING WITH DRAMATIZATION ON STUDENT ACHIEVEMENT IN SCIENCE AND TECNOLOGY COURSE

İLHAN E. L., ÇELİK O. B., ESENTÜRK O. K., KARAŞAHİNOĞLU T.
PERSPECTIVES IN PHYSICAL EDUCATION AND SPORT, Romanya, 22 - 23 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

10. Perceptions about physical education teacher in students drawings

KARAŞAHİNOĞLU T., İLHAN E. L.
International Scientific Conference “Perspectives In Physical Education And Sport”, Constanta, Romanya, 21 - 23 Mayıs 2015, ss.37-38, (Özet Bildiri)
Metrikler

Yayın

16

Atıf (TrDizin)

11

H-İndeks (TrDizin)

2

Atıf (Diğer Toplam)

26
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları