Publications & Works

Publication Network
Articles 8
All (8)
Scopus (2)
TRDizin (6)
Other Publications (2)

1. Curriculum evaluation model-KÖNDEM

YAZÇAYIR N., SELVİ K.
İlköğretim Online-Elementary Online , 2020 (Scopus, TRDizin)

2. Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programı Öncesi ve Sonrası Öğretmen Adaylarının İdeal Öğretmen Algıları

Alpan G., Demirkan Ö., Erdamar G., Yazçayır N., Saraçoğlu G. K.
Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi , vol.13, no.27, pp.204-218, 2019 (TRDizin) Creative Commons License

3. Cam ve Metal Malzemelerin Seramik Sanatında Kullanılması

ÖZDAĞ D. E., YAZÇAYIR N., BORATAV O.
The Journal of Academic Social Science , no.88, pp.470-486, 2019 (TRDizin)

4. DAPDEM Öğretim Programı Değerlendirme Ölçütlerinin GeliştirilmesiThe Development of DACEM Curriculum Evaluation Criteria

YAZÇAYIR N.
Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi , vol.6, no.12, pp.169-186, 2016 (TRDizin)

5. Sınıf Öğretmenlerinin Bilişim ve İletişim Teknolojileri Yeterlikleri

YAZÇAYIR N., SELVİ K.
International Journal of Innovative Research in Education , vol.1, no.1, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

6. New Developed Problem Screening Inventory(Sample from Faculty of Vocational Education)

ERSAY E., YAZÇAYIR N.
INONU UNIVERSITY JOURNAL OF THE FACULTY OF EDUCATION , 2014 (TRDizin)

7. Assessment of the General Secondary Education Curricula in Turkey Türkiye de Genel Ortaöğretim Programlarının Değerlendirilmesi

YAZÇAYIR N., SELVİ K., DEMİREL Ö.
International Journal of Curriculum and Instructional Studies , vol.3, no.5, 2013 (Peer-Reviewed Journal)

8. Öğrencilere Göre Etkili Öğretmen Özellikleri

Oktar İ., YAZÇAYIR N.
Egitim Ve Bilim-Education And Science , vol.37, no.180, 2008 (Scopus, TRDizin)
Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences 15

1. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi ve Eğitim Teknolojisi Lisansüstü Programlarının Karşılaştırılması

Ayyayla M., YAZÇAYIR N.
7th International Symposium on Academic Studies in Educational and Social Sciences, 15 - 17 December 2019, (Summary Text)

2. Criteria of Curriculum Development Process

Kılıç M., YAZÇAYIR N.
7th International Congress On Curriculum and Instruction Redesigning Future In The Light Of Curriculum Studies, 9 - 12 October 2019, (Summary Text)

3. Comparative analysis of teaching profession curricula Turkey and Singapore

Yıldırım N., YAZÇAYIR N.
7th International Congress On Curriculum and Instruction Redesigning Future In The Light Of Curriculum Studies, 9 - 12 October 2019, (Summary Text)

4. Bilimsel Araştırmada Temel Etik Sorunların Belirlenmesi

ÇOLAK E., CIRIK İ., YAZÇAYIR N., SELVİ K.
6. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Kars, Turkey, 11 - 13 October 2018, pp.1012-1015, (Summary Text)

5. Ideal Teacher Perceptionsof Candidate Teachers Participating in Pedagogical Formation Certificate Program

Alpan G., Demirkan Ö., Erdamar G., Yazçayır N., Saraçoğlu G. K.
5. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Muğla, Turkey, 26 - 28 October 2017, pp.232, (Summary Text)

6. Temel Eğitim Programında Eleştirel Düşünme

YAZÇAYIR N., Altun N., Çolak Sancı E., Günerigök M.
5. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi / 26-28 Ekim 2017 / Muğla, 26 - 28 October 2017, (Summary Text) Sustainable Development

7. İlköğretim Programlarında Anahtar Yetkinlikler ve Temel Beceriler

YAZÇAYIR N.
5. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, 26 - 28 October 2017, (Summary Text)

8. Sınıf Öğretmenlerinin Çevre Yeterlikleri Environmental Competencies of Classroom Teachers

YAZÇAYIR N.
ICCI EPOK 2016 4. International Conference on Curriculum and Instruction, 27 - 30 October 2016, (Summary Text)

9. Öğretmenlerin Yaşam boyu öğrenme eğilimleri

YAZÇAYIR N.
UEBK 2016 25.Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi “Eğitim Bilimlerinde Yenilikler ve Nitelik Arayışı”, Turkey, 21 - 24 April 2016, (Summary Text)

10. The Research of Metacognitive Awarrenes Levels Of Science Teacher Trainers And Their Problem Solving Skills

ŞAHİN S., YAZÇAYIR N.
The Third International Congress on Curriculum and Instruction: Curriculum Studies in Higher Education, 22 - 24 October 2015, (Summary Text)

11. Determination of Occupational Standards and Competencies in Curriculum and Teaching Area

YAZÇAYIR N.
The Third International Congress on Curriculum and Instruction: Curriculum Studies in Higher Education, 22 - 24 October 2015, (Summary Text)

12. INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY COMPETENCIES of CLASS TEACHERS

YAZÇAYIR N., SELVİ K.
4th International Conference on Education St.Petersburg Christian University St. Petersburg, Russia, 26 - 28 June 2015, (Summary Text)

13. Vocational and technical education in Eu nations and Turkey

YAZÇAYIR N., Yagci E.
World Conference on Educational Sciences, Nicosia, CYPRUS, 4 - 07 February 2009, vol.1, pp.1038-1042, (Full Text)

14. A STUDY ON VOCATIONAL AND TECNICAL TEACHER TRAINING PROGRAMS IN TURKEY

YAĞCI E., YAZÇAYIR N.
11TH. INTERNATIONAL CONFERENCE FURTHER EDUCATION IN THE BALKAN COUNTRIES, Konya, Turkey, 23 October 2018 - 26 October 2008, pp.1087-1094, (Full Text)

15. Gazi Üniversitesi Mesleki Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri

SARAÇOĞLU G. K., YAZÇAYIR N., Ulusoy A.
Eğitim Bilimleri Kongresi, Lefkoşa, Cyprus (Kktc), 23 - 26 October 2002, (Full Text)
Books 3

1. Curriculum Development Process Evaluation Criteria

Yazçayır N., Kılıç M.
in: Curriculum, Teachers and Technology in the Turkish and International Contexts, Fatma Bıkmaz,Fatma Mızıkacı, Editor, Cambridge Scholars Publishing, Newcastle Upon Tyne, pp.34-60, 2022 Creative Commons License

2. Vocational Preferences Of Teacher Candidates Who Got Training For Pedagogical Formation Certificate

Saraçoğlu G. K., Erdamar G., Alpan G., Demirkan Ö., Yazçayır N.
in: Recent Researches in Education, Recep Efe,Irina Koleva and Emin Atasoy, Editor, Cambride Scholars Publishing, Cambridge, pp.484-497, 2018 Creative Commons License

3. Vocatıonal Preferences Of Teacher Candıdates Who Got Traınıng For Pedagogıcal Formatıon Certıfıcate

SARAÇOĞLU G. K., ERDAMAR G., ALPAN G., DEMİRKAN Ö., YAZÇAYIR N.
in: Recent Researches In Education, Recep Efe, Irina Koleva and Emin Atasoy, Editor, Cambride Scholars Publishing, Cambridge, pp.484-497, 2018
Metrics

Publication

29

Publication (WoS)

1

Publication (Scopus)

3

Citation (WoS)

5

H-Index (WoS)

1

Citation (Scopus)

3

H-Index (Scopus)

1

Citation (TrDizin)

2

H-Index (TrDizin)

1

Citation (Sum Other)

5

Project

1

Thesis Advisory

7

Open Access

10
UN Sustainable Development Goals
SDG 4: GOAL 4: QUALITY EDUCATION
SDG 8: GOAL 8: DECENT WORK AND ECONOMIC GROWTH
SDG 15: GOAL 15: LIFE ON LAND