Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

The Reflection of Folk Wisdom into Turkish Language at The Markets and Bazaars

Dogan Y.
MILLI FOLKLOR , sa.102, ss.110-123, 2014 (AHCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Ortaokul Öğrencilerinin Cümle ve Paragraf Yazma Becerilerini Geliştirmeye Yönelik Bir Öneri

Bostancı E. B., DOĞAN Y.
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.21, sa.1, ss.453-477, 2023 (Hakemli Dergi) identifier

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Özetleme Hakkındaki Görüşleri

ÇELİK Ö., DOĞAN Y.
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.42, sa.3, ss.2233-2263, 2022 (Hakemli Dergi) identifier

Türkçe Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Yazma Eğitimini Olumsuz Etkileyen Unsurlar ve Çözüm Önerileri

Kokkokoğlu H., DOĞAN Y.
Ana Dili Eğitimi Dergisi , cilt.9, sa.4, ss.1316-1337, 2021 (Hakemli Dergi) identifier

Türkçe Öğretmenliği Birinci Sınıf Öğrencilerinin Hazırlıksız Konuşma Becerileri Üzerine Bir Araştırma

YÜCEER D., DOĞAN Y.
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.3, sa.2, ss.81-103, 2021 (Hakemli Dergi)

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Genel Kültür Düzeyleri Üzerine Bir Araştırma

DOĞAN Y., ÖZÇAKMAK H.
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.18, sa.2, ss.595-623, 2020 (Hakemli Dergi)

Sözbilimsel Yapı Kuramının Metinlerdeki Önemli Birimlerin Belirlenmesine Yönelik Kullanımı

AYDIN Y., DOĞAN Y.
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi , cilt.6, sa.2, ss.635-656, 2020 (Hakemli Dergi)

Süreç Temelli Yazma Eğitiminin Bir Boyutu Olarak “Hazırlık”

DOĞAN Y.
Ana Dili Eğitimi Dergisi , cilt.8, sa.2, ss.326-342, 2020 (Hakemli Dergi)

Dinleme/İzleme Becerisi İle Türkçe Dersi Öğretim Programı’nda Bu Becerinin Geliştirilmesi İçin Önerilen Yöntemlere Yönelik Bir Analiz

DOĞAN Y.
Millî Eğitim , cilt.48, sa.1, ss.31-56, 2019 (Scopus) identifier

Not Alma Alışkanlıkları Ölçeği Geliştirme Çalışması

AYDIN Y., DOĞAN Y.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.37, sa.2, ss.159-175, 2018 (Hakemli Dergi)

6 ve 7. Sınıf Öğrencilerinin Hazırlıksız Konuşma Metinlerindeki Bağdaşıklık Ögelerinin Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi

Bayburtlu Y. S., DOĞAN Y.
Kesit Akademi Dergisi , cilt.17, ss.517-535, 2018 (Hakemli Dergi)

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Dinleme Becerisi: Sorgulayıcı Bir Öz Değerlendirme Çalışması

DOĞAN Y.
Yeni Türkiye , sa.104, ss.315-322, 2018 (Hakemli Dergi)

7 Sınıf Öğrencilerinin Anlamını Bilmedikleri Kelimeler ve Türkçe Ders Kitaplarındaki Kelime Çalışmaları Bağlamında Kelime Öğretimi

Yılmaz T., DOĞAN Y.
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.11, sa.25, ss.279-295, 2014 (Hakemli Dergi)

Dinleme Becerisinin Eğitimi Üzerine Yapılan Lisansüstü Tezlerin Değerlendirilmesi

DOĞAN Y., ÖZÇAKMAK H.
Ana Dili Eğitimi Dergisi , cilt.2, sa.2, ss.90-99, 2014 (Hakemli Dergi)

7 Sınıf Öğrencilerine Verilen Yazma Eğitiminin Öğrencilerin Hikâye Yazma Becerisine Etkisi

DOĞAN Y., İZDEŞ M.
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.10, sa.1, ss.49-65, 2014 (Hakemli Dergi)

Yabancılara Türkçe Kelime Öğretiminde Market Broşürlerinden Yararlanma

DOĞAN Y.
Journal of Language and Linguistic Studies , cilt.10, sa.1, ss.89-98, 2014 (Hakemli Dergi)

Utilization of Commercials in Turkish Language Teaching

DOĞAN Y.
International Journal of Social Sciences and Education , cilt.4, sa.3, ss.712-718, 2014 (Hakemli Dergi)

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Dinlediğini Özetleme Becerilerinin Değerlendirilmesi

DOĞAN Y., ÖZÇAKMAK H.
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.11, sa.28, ss.153-176, 2014 (Hakemli Dergi)

Dinleme Becerisini Geliştirmede Etkinliklerden Yararlanma

DOĞAN Y.
Türklük Bilimi Araştırmaları , sa.27, ss.263-274, 2010 (Hakemli Dergi)

Konuşma Becerisinin Geliştirilmesine Yönelik Etkinlik Önerileri

DOĞAN Y.
Türk Eğitim Bilimleri , cilt.7, sa.1, ss.185-204, 2009 (Hakemli Dergi)

İlköğretim Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Dinleme Becerisini Geliştirmede Etkinlik Temelli Çalışmaların Etkililiği

DOĞAN Y.
Türk Eğitim Bilimleri , cilt.6, sa.2, ss.261-286, 2008 (Hakemli Dergi)

Türkçe Öğretmenliği Birinci Sınıf Öğrencilerinin Okuma ve Yazma Becerileri

DOĞAN Y.
Türklük Bilimi Araştırmaları , ss.181-201, 2003 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Dinleme/İzleme Becerisinin Eğitiminde Mevcut Durum, Sorunlar ve Çözüm Önerileri

DOĞAN Y.
Ana Dili Olarak Türkçenin Eğitimi ve Öğretimi Çalışma Toplantısı, Sivas, Türkiye, 30 - 31 Ekim 2014, ss.83-90

Türkçe Öğretmenlerinin Kullandıkları Yazma Konuları

DOĞAN Y.
9. Uluslararası Türkçenin Eğitimi-Öğretimi Kurultayı, 6 - 08 Ekim 2016

Kitap & Kitap Bölümleri

Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Programı

Kurt M., Balcı M., Temur N., Gültekin İ., Karadağ Ö., Melanlıoğlu D., et al.
Türkiye Maarif Vakfı, İstanbul, 2020 Creative Commons License

Türkçe Dersi Öğretim Programı’nda Yazma Becerisinin Geliştirilmesine Yönelik Önerilen Yöntemlere Bilişsel Yük Kuramı Çerçevesinde Beceri Eğitimi Temelli Bir Yaklaşım

DOĞAN Y.
Türkçe Eğitimine Adanan Bir Ömür Dr. Asiye Duman'a Armağan, İhsan Kalenderoğlu, Pınar Kanık Uysal, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.829-845, 2020

Anlam Bilimi ve Uygulama Alanları

ÖMEROĞLU A. F., DOĞAN Y., ONAN B., KAN M. O., BALCI A.
Kuramdan Uygulamaya Anlam Bilimi, Bilginer Onan, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.55-100, 2020

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Programı

KURT M., BALCI M., TEMUR N., GÜLTEKİN İ., KARADAĞ Ö., MELANLIOĞLU D., et al.
Türkiye Maarif Vakfı, İstanbul, 2019

Türkçe ve Türk Kültürü 6

DOĞAN Y., KARADAĞ Ö., BAŞ B., DEMİR S. B.
Milli Eğitim Bakanlığı, Ankara, 2019

Dinleme/İzleme Eğitimiyle İlgili Temel Kavramlar

DOĞAN Y.
Dil Eğitiminin Temel Kavramları, Prof. Dr. Halit Karatay, Editör, Asos Yayınları, Ankara, ss.103-119, 2019

Türkçe Öğretmenlerinin Kullandıkları Yazma Konuları

DOĞAN Y.
Prof. Dr. Alemdar Yalçın Armağanı, Aytaş, Gıyasettin Uslu Üstten, Aliye, Editör, Akçağ Yayınları, Ankara, ss.944-965, 2018

XVI. Yüzyıl Osmanlı Döneminde Türkçenin Eğitimi ve Öğretimi

DOĞAN Y.
Türkçenin Eğitim-Öğretim Tarihi Araştırmaları, Abdurrahman Güzel, Editör, Akçağ, Ankara, ss.131-145, 2017

Türkçe Dersi Öğretim Programı'ndaki Kazanımların Ders Kitaplarında Ele Alınış Sıklıklarına İlişkin Eleştirel Bir Değerlendirme

DOĞAN Y.
Murat Özbay a Armağan, Doç. Dr. Duygu Uçgun, Yrd. Doç. Dr. Ahmet Balcı, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.463-474, 2015

Dinleme Eğitimi

DOĞAN Y.
Pegem Akademi, Ankara, 2013

Dinleme Eğitimi: Kuram, Uygulama, Ölçme ve Değerlendirme

DOĞAN Y.
Türkçe Öğretimi El Kitabı, Abdurrahman Güzel, Halit Karatay, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.151-180, 2013

Ansiklopedide Bölümler

Atatürk Ansiklopedisi

DOĞAN Y.
Atatürk Araştırma Merkezi Başkanlığı, ss., 2020

Atatürk Ansiklopedisi

DOĞAN Y.
Atatürk Araştırma Merkezi Başkanlığı, ss., 2020

Metrikler

Yayın

37

Atıf (WoS)

1

H-İndeks (WoS)

1

Proje

1

Tez Danışmanlığı

11

Açık Erişim

10
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları