Articles
7
All (7)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (3)
ESCI (2)
Scopus (1)
TRDizin (5)
Other Publications (1)
5. A Comparison of the Effects of Gesture Use on the Lexical Access Process of Adults with Visual Impairments and Sighted Adults
ANKARA UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI FAKULTESI OZEL EGITIM DERGISI-ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION
, vol.22, no.2, pp.395-417, 2021 (ESCI, TRDizin)
7. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Kaynaştırmaya Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION
, vol.5, no.1, pp.22-33, 2004 (ESCI, TRDizin)
Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences
21
6. EFFECTIVENESS OF A FAMILY EDUCATION PROGRAM IN TEACHING OBJECT REPLACEMENT PLAY SKILLS TO A CHILD WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER
4th INTERNATIONAL 5-OCAK CONGRESS ON SOCIAL SCIENCES and HUMANITIES, Adana, Turkey, 05 January 2023, (Summary Text)
9. An Eye-tracking Data Based Decision Support System For Autism Risk Assessment
American Educational Research Association Conference, 13 - 17 April 2018, (Full Text)
10. An eye tracking system
AERA, 13 - 18 April 2018, (Full Text)
12. Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Ve Normal Gelişim Gösteren Çocukların Nesne Ve Oyun Etkileşimi Videolarında Göz Izleme Farklılıkları
II. Uluslararası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi, 29 March - 01 April 2018, (Summary Text)
17. JESTLERİN BİLİŞSEL SÜREÇLERİ KOLAYLAŞTIRICI ROLÜ
1.Uluslarası Sosyal Bilimler ve Eğitim Araştırmaları Sempozyumu, 3 - 05 November 2017, (Summary Text)
18. GÖRME YETERSİZLİĞİNDEN ETKİLENMİŞ BİREYLERİN JEST KULLANIM ÖZELLİKLERİ
1.Uluslarası Sosyal Bilimler ve Eğitim Araştırmaları Sempozyumu, 3 - 05 November 2017, (Summary Text)
19. OTİZMLİ VE NORMSAL GELİŞİM GÖSTEREN ÇOCUKLARIN İNSAN-NESNE VİDEOLARINDA GÖZ İZLEMEBECERİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
IST INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON SOCIAL SCIENCES AND EDUCATIONAL RESEARCH, Antalya, Turkey, 3 - 05 November 2017, (Summary Text)
20. Erken Çocukluk Döneminde Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklarda İletişim İşlevlerine Uygun Dil ve İletişim Becerileri
Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, 11 May 2016 - 14 January 2018, (Summary Text)
21. Ebeveynlerin Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklarının Duygu Temelli Tepkilerine Yönelik Algıları.
Elmis 2016 Özel Eğitimde Öğretmen Eğitimi, Mesleki Eğitim Ve Spor Kongresi, 12 - 15 May 2015, (Summary Text)
Books
6
1. Ekipler
in: Eğitimde Etkileşimler - Uzmanlar İçin İş Birliği Becerileri, Dayı, Eylem, Editor, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, pp.136-161, 2022
2. OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU OLAN ÇOCUKLARDA TAKLİT VE OYUNUN DEĞERLENDİRİLMESİ: Taklit Değerlendirme Aracı, Motor Taklit Skalası, Gelişimsel Oyun Değerlendirme Aracı
in: Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocukların Eğitimi, Gülistan Yalçın, Yasin Günlü, Editor, Nobel, Ankara, pp.121-145, 2022
3. Erken İletişim Becerileri ve Erken Okuryazarlık Becerilerinin Öğretimi
in: Sınıf Ortamında Destekleyici Teknoloji: Yetersizliği Olan Bireylerin Okul Deneyimlerinin Artırılması, Dr. Gökhan Töret, Dr. Onur Emre Kocaöz, Editor, Nobel Yayın Grubu, pp.195-212, 2021
4. GÖRME YETERSİZLİĞİNDEN ETKİLENMİŞ ÇOCUKLARIN BAĞIMSIZ HAREKET VE YÖNELİM BECERİLERİNİN DESTEKLENMESİ
in: Görme Yetersizliği Olan Öğrencilerin Öğretmenlerine Yönelik Mesleki Gelişim Eğitimi Etkinlik Kitabı., Akbıyık Sibel, Şafak Pınar, Editor, MEB Yayınları, Ankara, pp.78-90, 2020
5. GÖRME YETERSİZLİĞİNDEN ETKİLENMİŞ ÇOCUKLARIN BAĞIMSIZ HAREKET VE YÖNELİM BECERİLERİNİN DESTEKLENMESİ
in: Görme Yetersizliği Olan Öğrencilerin Öğretmenlerine Yönelik Mesleki Gelişim Eğitimi Öğretmen Kitabı, Akbıyık Sibel, Şafak Pınar, Editor, MEB Yayınları, Ankara, pp.111-120, 2020
6. Ağır ve Çoklu Yetersizliği Olan Öğrencilerin Değerlendirilmesi
in: Ağır ve Çoklu Yetersizliği Olan Öğrencilerin Eğitiminde Stratejiler, Şafak Pınar, Editor, Vize Yayıncılık, Ankara, pp.166-182, 2020