Metrikler
Yayın
59
Açık Erişim
1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2005 - 2011
2005 - 2011Doktora
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü, Türkiye
2001 - 2004
2001 - 2004Yüksek Lisans
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü, Türkiye
1988 - 1992
1988 - 1992Lisans
Hacettepe Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümü, Türkiye
Yaptığı Tezler
2011
2011Doktora
Tarih öğretiminde kadın imajının yeniden inşası
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
2004
2004Yüksek Lisans
Tarih öğretiminde kad ve Türk kadını imajını
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
Araştırma Alanları
Tarih
Sosyal Bilimler Eğitimi
Öğretmen Eğitimi
Ortaöğretim Alan Öğretmenliği
Akademik Ünvanlar / Görevler
2023 - Devam Ediyor
2023 - Devam EdiyorProf. Dr.
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi
2019 - 2023
2019 - 2023Doç. Dr.
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi
2018 - 2019
2018 - 2019Doç. Dr.
Bartın Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
2014 - 2015
2014 - 2015Yrd. Doç. Dr.
University of Illinois at Urbana-Champaign, Departments Of History,, Gender/Women’S Studies
2013 - 2014
2013 - 2014Yrd. Doç. Dr.
Siirt Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümü
Akademi Dışı Deneyim
2017 - Devam Ediyor
2017 - Devam Ediyor38. Madde Görevlendirme
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI, 38. Madde Görevlendirme
2016 - 2016
2016 - 201638. Madde görevlendirme
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI, 38. Madde görevlendirme
2012 - 2013
2012 - 2013EĞİTİM UZMANI
TALİM VE TERBİYE KURULU BAŞKANLIĞI, EĞİTİM UZMANI
1998 - 2011
1998 - 2011Öğretmen
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI , Öğretmen
Yönetilen Tezler
2023
2023Yüksek Lisans
Cumhuriyetten günümüze tarih ders kitaplarında Padişah imajı (1931-2021)
Köse M. (Danışman)
İ.MENEKŞE(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans
IRAK VE TÜRKİYE TARİH DERS KİTAPLARININ DEĞER EĞİTİMİ AÇISINDAN KARŞILAŞTIRILMASI
Köse M. (Danışman)
R.HAMDOON(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans
Lise Tarih Ders Kitaplarında Yer Alan Müze Görsellerinin İşlevsellik Açısından Analizi
Köse M. (Danışman)
S.KAYNAK(Öğrenci)
Makaleler
Tümü (20)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
Scopus (1)
TRDizin (7)
Diğer Yayınlar (12)
2025
20251. TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ TARİH PROGRAMI ÇERÇEVESİNDE HAZIRLANAN 9. SINIF TARİH DERS KİTABININ KADIN TARİHİ VE TOPLUMSAL CİNSİYET BAĞLAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ
KÖSE M.
ASOS JOURNAL , cilt.13, sa.167, ss.1-23, 2025 (Hakemli Dergi)
2024
20242. Comparison of 9th Grade History Textbooks Used in 2013 and 2023 in Terms of Women's History
KÖSE M.
Journal of Human and Social Sciences , cilt.7, sa.1, ss.1-33, 2024 (Hakemli Dergi)
2023
20233. 11. SINIF TARİH DERS KİTABINDA YER ALAN KADIN GÖRSELLERİNİN ANALİZİ
KÖSE M.
Tarih Okulu Dergisi , cilt.67, sa.16, ss.3547-3590, 2023 (TRDizin)
2023
20234. Analysis of Visuals of Women in the 9th Grade History Textbook
KÖSE M.
International Journal of Progressive Education , cilt.19, sa.4, ss.18-38, 2023 (Hakemli Dergi)
2023
20235. Historical Development of Pedagogical Formation Education and a Model Proposal
YILDIRIM O., KÖSE M.
Turkish Journal of Teacher Education , cilt.12, sa.1, ss.1-25, 2023 (Hakemli Dergi)
2023
20236. ANALYSIS OF WOMEN’S VISUALS IN THE 10TH GRADE HISTORY TEXTBOOK
KÖSE M.
IJETSAR , ss.928-988, 2023 (Hakemli Dergi)
2022
20227. FACTORS THAT REDUCE MOTIVATION TO LEARN HISTORY ACCORDING TO HIGH SCHOOL STUDENT
KÖSE M.
Ulusoy Egitim Danismanlik Yayincilik Ve Organizasyon , sa.7, ss.2296-2356, 2022 (Hakemli Dergi)
2018
20188. GÜNCELLENEN 9. SINIF TARİH ÖĞRETİM PROGRAMI VE DERSKİTABI HAKKINDA TARİH ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ
KÖSE M., Türkan F.
Tarih Okulu , ss.152-185, 2018 (TRDizin)
2017
20179. OKULLARDA KIYAFET SERBESTLİĞİNE İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
DEMİR E., KÖSE M.
The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences , cilt.3, sa.2, ss.159-176, 2017 (Hakemli Dergi)
2017
201710. The Role of High School History Teachers on University Students' Attitudes toward History Classes
Kose M.
EDUCATIONAL SCIENCES-THEORY & PRACTICE
, cilt.17, sa.4, ss.1291-1316, 2017 (SSCI, Scopus)
2016
201611. ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN TARİH ÖĞRETİMİ HAKKINDA GÖRÜŞ VE ÖNERİLERİ
KÖSE M., SUNGUR H.
The Journal of Academic Social Science Studies (JASS) , sa.52, ss.229-253, 2016 (Hakemli Dergi)
2016
201612. Üstün Yetenekli Öğrencilerin Tarih Dersine Yönelik Tutumlarının Cinsiyet Ve Sını
SUNGUR H., KÖSE M.
Journal of Turkish Studies , cilt.11, ss.739, 2016 (TRDizin)
2016
201613. KADIN HATIRATLARININ TARİH ÖĞRETİMİNDE KULLANILMASI
KÖSE M.
Journal Of History School , cilt.9, ss.595-617, 2016 (TRDizin)
2016
201614. Türkiye de 1942 1962 Yılları Arası Kız Çocukların Okullaşması Sorununun Günümüzle Karşılaştırılması A Comparison of Girls Schooling Problem Between the Years 1942 and 1962 with Current Girls Schooling Problem Doi 10 14686 buefad v5i1 5000164592
KÖSE M.
BARTIN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.5, sa.1, ss.34, 2016 (TRDizin)
2016
201615. ÖĞRETMENLERİN ROL MODELLİĞİ HAKKINDA ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
KÖSE M., DEMİR E.
Akademik Bakış , sa.53, ss.38-57, 2016 (Hakemli Dergi)
2014
201416. AZERBAYCAN ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN KADIN TARİHİNE YÖNELİK GÖRÜŞ VE ÖNERİLERİ
KÖSE M.
AKADEMİK BAKIŞ Uluslararası Hakemli Sosyal Bilimler Dergisi , sa.46, ss.146-159, 2014 (Hakemli Dergi)
2014
201417. Öğretmenlerin Rol Modelliği Hakkında Öğrenci Görüşleri
KÖSE M., DEMİR E.
uluslararası Sosyal ve Ekonomik BilimlerDergisi , cilt.4, sa.1, ss.8-18, 2014 (Hakemli Dergi)
2013
201318. 1997 ile 2012 Yılları Arasında İlköğretim ve Ortaöğretimde Okutulan Sosyal Bilgiler ve Tarih Ders Kitaplarında Balkan Savaşları
KÖSE M.
The Journal of SAU Education Faculty (Sakarya ÜniversitesiEğitim Fakültesi Dergisi) , sa.26, ss.132-160, 2013 (TRDizin)
2013
201319. Balkan Savaşları 1912 1913
KÖSE M.
Çerçeve , cilt.21, sa.62, ss.52-61, 2013 (Hakemsiz Dergi)
2012
201220. Tarih Egitiminde Sosyal ve Kültürel Konuların Ögretimi
KÖSE M., YILDIZ A.
Gaziosmanpaşa Üniversitesi Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi , cilt.7, sa.1, ss.81-99, 2012 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2025
20251. I. DÜNYA SAVAŞI KONUSUNDA YER ALAN KOMUTANLAR VE LİDERLER BAĞLAMINDA TÜRKİYE VE IRAK’TA OKUTULAN TARİH DERS KİTAPLARININ KARŞILAŞTIRILMASI
Sinan Adnan A., KÖSE M.
III. INTERNATIONAL MARMARA SCIENTIFIC STUDIES CONGRESS, İstanbul, Türkiye, 18 - 20 Temmuz 2025, (Tam Metin Bildiri)
2023
20232. TARİH DERS KİTAPLARINA KADIN TARİHİNİN DAHİL EDİLMESİNDE KARŞILAŞILAN SORUNLAR
KÖSE M.
WORLD WOMEN CONFERENCE-VI, Ankara, Türkiye, 17 - 19 Eylül 2023, (Özet Bildiri)
2023
20233. 2013 VE 2023 YILLARINDA OKUTULAN TARİH DERS KİTAPLARININ KADIN TARİHİ AÇISINDAN KARŞILAŞTIRILMASI
KÖSE M.
IX. ULUSLARARASI TARİH EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, Sakarya, Türkiye, 6 - 08 Eylül 2023, (Özet Bildiri)
2022
20224. İKİZTEPE İLK TUNÇ ÇAĞI III MEZARLIK BULUNTULARININ KADIN TARİHİ AÇISINDAN ANALİZİ
KÖSE M.
I. BAFRA SEMPOZYUMU, SAMSUN/BAFRA, Türkiye, 03 Kasım 2022, cilt.1, ss.79-108, (Tam Metin Bildiri)
2022
20225. IRAK VE TÜRK TARİH DERS KİTAPLARINDA YER ALAN TARİHİ DEĞERLERİN KARŞILAŞTIRILMASI
YATEEMLR R., KÖSE M.
6th INTERNATIONAL EDUCATION AND INNOVATIVE SCIENCES CONGRESS, Burdur, Türkiye, 24 Kasım 2022, ss.622, (Özet Bildiri)
2022
20226. MÜSLÜMAN KADINLARIN EĞİTİMİ ÖNÜNDEKİ ENGELLER
KÖSE M.
11TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Erzurum, Türkiye, 19 Ağustos 2022, ss.262-274, (Tam Metin Bildiri)
2022
20227. 9. Sınıf Tarİh Ders Kitabında Yer Alan Müze Görsellerinin İşlevselliği Üzerine Bir Değerlendirme
KAYNAK S., KÖSE M.
ASES INTERNATIONAL SOCIAL SCIENCES CONFERENCE, Diyarbakır, Türkiye, 27 Mayıs 2022, ss.447-448, (Özet Bildiri)
2021
20218. Cumhuriyetten Günümüze Tarih Ders Kitaplarında Yavuz Sultan Selim ve Kanuni Sultan Süleyman İmajı
BOZKUR İ. M., KÖSE M.
Gazi Üniversitesi Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri Kongresi, Ankara, Türkiye, 24 Kasım 2021, (Özet Bildiri)
2020
20209. TÜRK KÜLTÜR KODLARI ÜZERİNDEN İLK MİLLETVEKİLLERİNDEN SATI KADINI ANLAMAK
KÖSE M.
Büyük Millet Meclisi’xxnin Açılışının 100. Yılı:Osmanlıdan Cumhuriyet’xxe Türkiye’xxde Demokrasi, Edirne, Türkiye, 12 - 13 Mart 2020, (Tam Metin Bildiri)
2019
201910. TARİH DERS KİTAPLARINDA ÇARİÇE II. KATERİNA
KÖSE M.
II. Uluslararası Türk-Rus DünyasıAkademik Araştırmalar Kongresi, Ankara, Türkiye, 15 - 17 Kasım 2019, ss.229-245, (Tam Metin Bildiri)
2018
201811. Güncellenen 9. Sınıf Tarih Öğretim Programı ve Ders Kitabı Hakkında Tarih Öğretmenlerinin Görüşleri
KÖSE M., Türkan F., Gürbüz T.
V. International Symposium on History Education 2018, İstanbul, Türkiye, 10 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)
2016
201612. Üstün Yetenekli Öğrencilerin Tarih Öğretimi Hakkındaki Görüş ve Önerileri
KÖSE M., SUNGUR H.
IV. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, 1 - 03 Eylül 2016
2016
201613. Lise Tarih Öğretmenlerinin Tarih Derslerini Sevdirmedeki Rolleri
KÖSE M.
5. Uluslararası Bilim, Kültür ve Spor Kongresi, Türkistan, Kazakistan, 13 - 15 Nisan 2016
2015
201514. Women s Letters as a Source of Family History
KÖSE M.
GENDER MATTERS, Şikago, Amerika Birleşik Devletleri, 17 - 18 Nisan 2015
Kitaplar
2025
20251. Women's History in the Shadow of Gender Studies
KÖSE M.
Academic Research in Social Sciences, KORKMAZ MEHMET SAİT, Editör, Platanus, Ankara, ss.183-204, 2025
2025
20252. Türkiye'de ve Irak'ta Okutulan Tarih Ders Kitaplarında I. Dünya Savaşı Konusunda Kullanılan Görsellerin Karşılaştırılması
SİNAN ADNAN A., KÖSE M.
Eğitim Bilimlerinde Modern Araştırm ve İncelemeler ıv, DAŞDEMİR İSKENDER, ERASLAN MERİÇ, Editör, Livre de Lyon, Lyon, ss.113-148, 2025
2024
20243. KADIN TARİHİNİN TARİH ÖĞRETİMİNE DAHİL EDİLMESİNDE KARŞILAŞILAN SORUNLAR
KÖSE M.
Eğitim Bilimlerinde Güncel Araştırmalar-2024, BOSTAN SARIOĞLAN AYBERK, GÜRBÜZ FATİH, Editör, Livre de Lyon, Lyon, ss.231-252, 2024
2024
20244. Etkili Tarih Öğretmeninin Özellikleri
KÖSE M.
Dijital Çağda Eğitim: Yapay Zekâ, Yaratıcılık ve Liderlik, RAMAZANOĞLU MEHMET, Editör, Bidge Yayınları, Ankara, ss.249-277, 2024
2023
20235. Öğretmen Eğitimi Konusunda Millî Talim ve Terbiye Dairesi Kararları - 4 Cilt
YILDIRIM O., KÖSE M.
Nobel Akademi, Ankara, 2023
2023
20236. Öğretmen Eğitimi Konusunda Millî Talim ve Terbiye Dairesi Kararları 2.Cilt
YILDIRIM O., KÖSE M.
Nobel Akademi, Ankara, 2023
2023
20237. Öğretmen Eğitimi Konusunda Millî Talim ve Terbiye Dairesi Kararları - 3. Cilt
YILDIRIM O., KÖSE M.
Nobel Akademi, Ankara, 2023
2023
20238. İkiztepe İlk Tunç Çağı III Mezarlık Buluntularının Kadın Tarihi Açısından Analizi
KÖSE M.
Tarihi, Sosyal ve Kültürel Yönleriyle Bafra, Osman KÖSE, Editör, Berikan Yayınevi, Ankara, ss.79-106, 2023
2023
20239. Penney Clark
KÖSE M.
YURTDIŞINDA TARIH EĞITIMI, Ata Bahri, Altun Adnan, Kaymakcı Selahattin, Editör, İBER Akademi İbni Haldun Üniversitesi, İstanbul, ss.840-856, 2023
2022
202210. Öğretmen Eğitimi Konusunda Milli Talim ve Terbiye Dairesi Kararları (1926-1944)
KÖSE M., YILDIRIM O.
Nobel Akademi, Ankara, 2022
2022
202211. Öğretmen Eğitimi Konusunda Millî Talim ve Terbiye Dairesi Kararları 1.Cilt
YILDIRIM O., KÖSE M.
Nobel, Ankara, 2022
2022
202212. Meşrûtiyet Dönemi Osmanlı Aydın Kadınlarının Yazılarında Kadınların Eğitimi Sorunu
KÖSE M.
Türk Dünyası Yolunda Bir Ömür Prof. Dr. Mehmet Şahingöz’e Armağan, N. Hayta, H. Keleş, C. Dönmez, T. Belenli, T. Ortaç, Editör, Berikan Yayınevi, Ankara, ss.75-88, 2022
2022
202213. SELEFİLİKTE KADIN
KÖSE M.
SELEFİLİK, MEHMET ÇELENK, Editör, NOBEL, Ankara, ss.125-155, 2022
2021
202114. Türk Kültür Kodları Üzerinden İlk Milletvekillerinden Satı Kadını Anlamak
KÖSE M.
TBMM'nin Açılışının 100. Yılı Osmanlı'dan Cumhuriyet'e Türkiye'de Demokrasi Uluslararası Sempozyumu, Nilgün İnce, Editör, Atatürk Araştırma merkezi Başkanlığı, Ankara, ss.711-739, 2021
2019
201916. 20. YÜZYIL KADIN TARİHİNİ ÖĞRETMEK: SINIF TABANLI BİR YAKLAŞIM
KÖSE M., SAFİ U.
ÖRNEK AKADEMİ, Ankara, 2019
2019
201917. Menemen Olayı
KÖSE M.
Türkiye Cumhuriyeti Tarihi I, Nurgün KOÇ, Editör, İdeal Kültür Yayıncılık, İstanbul, ss.334-362, 2019
2016
201618. Cizvit Tarikatında Kadınların Statüsü ve Kızların Eğitimi
KÖSE M.
Ignatius Loyola ve Cizvit Okullarının Eğitim Anlayışı, Bahri Ata, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.73-106, 2016
2016
201619. Kadınların Sosyal ve Kültürel Tarihinin Kaynakları Olarak Halk Türküleri
KÖSE M., TÜRKAN F.
Türk Dünyasında Kadın Algısı, Şayan Ulusan, Shrubu Kayhan, Editör, Manisa Celal Bayar Üniversitesi Yayınları, Manisa, ss.543-560, 2016
2014
201421. Muhammed İkbâl’in Şiirlerinin Eğitimbilim Açısındanİncelenmesi
KÖSE M.
Beyaz Yasemenler Ülkesinde Muhammed İkbal in Eğitim Davası, Bahri Ata, Editör, Pegem, Ankara, ss.43-68, 2014
2012
201222. Kadın Olmak Hep Zordu
KÖSE M.
YENİLİKÇİ TARİH ÖĞRETİMİ ETKİNLİK ÖRNEKLERİ, KÖKSAL, Hüseyin , Editör, Harf Eğitim Yayıncılığı, Ankara, ss.241-248, 2012
Ansiklopedide Bölümler