Arş. Gör. BÜŞRA ZEYNEP ARSLAN

Yayın Ağı

Makaleler 1

1. Academic engagement experiences of pre-service teachers during the Covid-19 online education process

Arslan B. Z., Bulut E., Özcan B., Ural F., Yildirim F. B.

Journal of Educational Technology and Online Learning , cilt.6, sa.2, ss.315-328, 2023 (Hakemli Dergi)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 5

1. Teacher Candidates’ Feedback Literacy: Motivational, Cognitive, and Self-Regulatory Factors

Arslan B. Z., Çapa Aydın Y.

19th International Conference on Motivation and Emotion (ICM), Lisbon, Portekiz, 22 - 24 Haziran 2026, ss.70-71, (Özet Bildiri)

2. A Rasch Measurement Approach to Compare Instructor and ChatGPT Scoring in Higher Education

Çapa Aydın Y., Arslan B. Z., Özcan B.

21st European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI) Conference , Graz, Avusturya, 25 - 29 Ağustos 2025, ss.1-2, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

3. Yetki Devri Sonrası Eğitim Fakülteleri Programlarına Yönelik Öğretmen Eğitimcilerinin Görüşleri

Arslan B. Z., Alpan G.

International Education Congress 2024 – EDUCongress2024, Diyarbakır, Türkiye, 18 - 21 Eylül 2024, ss.793-796, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

4. Zorunlu Uzaktan Eğitim Sürecinde İngilizce Öğretmen Adaylarının Konuşma Kaygısı Düzeyleri

Arslan B. Z., Baştürk S., Bulut E.

15th International Forum of Educational Administration, Antalya, Türkiye, 1 - 05 Mayıs 2024, ss.341, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

5. Academic Engagement Experiences of METU FLE Students during the COVID-19 Online Education Process

Bulut E., Arslan B. Z., Özcan B., Ural F., Barutçu Yildirim K. F.

The 4th International Conference on Distance Education and Innovative Education Technologies – DILET2022, Ankara, Türkiye, 8 - 09 Aralık 2022, ss.322-323, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

Metrikler

Yayın

Atıf (Scholar)

H-İndeks (Scholar)

Proje

Açık Erişim

BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Yayınlar & Eserler