Tez Dosyaları 17
Makine öğrenmesi etkinlikleri ile programlama öğretiminin özel yetenekli öğrencilerin programlama, yaratıcı düşünme, problem çözme becerileri ve üst bilişsel farkındalık düzeylerine etkisi
Çok boyutlu öğretim verimliliğinin modellenmesi
Eğitimde robot ve simülasyon kullanımının üstün yetenekli öğrencilerin yaratıcı problem çözme ve bilgi işlemsel düşünme becerilerine etkisi
Görev temelli bir e-öğrenme ortamında algoritmik kaybolma ölçümünün gezinme metrikleri bağlamında incelenmesi
Bilgisayarsız bilgisayar bilimi etkinliklerinin ders başarısına, eleştirel düşünmeye ve bilgi işlemsel düşünmeye yönelik öz yeterlilik algısına etkisi
Temel Bilgisayar Eğitimi Alanında Bilgisayarlı Uyarlanabilir Sınavların
Ölçme Özelliklerinin Diğer Sınav Türleriyle Karşılaştırılması
Çok katlı pazarlamada elektronik satış ortaklığı ağı yönetim bilgi sistemi modeli
Olasılığa dayalı uyarlanabilir hiper ortamlarda etkili olan değişkenlerin modellenmesi
Bir öğretim materyali olarak bilgisayar destekli matematik yazılımlarının değerlendirilmesi
Öğrenme Analitiği Göstergelerini Raporlayan Açık Erişimli Çevrimiçi Bir Öğrenme Platformunun Geliştirilmesi
İlköğretim öğretmenlerinin eğitimde yapay zeka kullanımına yönelik görüşleri
Ortaokul öğrencilerine yönelik bilgisayarsız bilgisayar bilimi eğitiminin bilgi-işlemsel düşünme becerisine etkisi
İlköğretim 4. ve 5. sınıf düzeylerindeki Türkçe metinlerde cümle uzunluğu, kelime uzunluğu ve kelime hazinesinin okunabilirlik üzerine etkisi
Sayısal örnek kullanımına dayalı algoritma eğitiminin öğrencilerin matematiksel problem çözme başarılarına etkisi
Üstün Yetenekli Öğrencilere Yazılım Geliştirme Süreçlerinin Öğretilmesine
Yönelik Bir Öğretim Programının Tasarlanması ve Geliştirilmesi
Öğrencilerin Dijital Oyun Deneyimi Üzerine Olgubilimsel Bir Araştırma: Minecraft Örneği
Bilgisayarsız bilgisayar bilimleri etkinliklerinin soyutlama becerisine etkisi