Prof. Dr. MELEK ALPAR

Turkish Studies , cilt.8, sa.4, ss.53-65, 2013 (SSCI)

l Enseignement apprentissage d une langue étrangère aux jeunes enfants

BÜYÜKSARAÇ Z., ALPAR M., KARTAL E.

Turkish Studies , cilt.8, sa.9, ss.595-601, 2013 (SSCI)

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

UNDERSTANDING CULTURAL ELEMENTS IN FRENCH LANGUAGE TEACHING MATERIALS: A BOOK REVIEW

ALPAR M., AYDOGAN B.

SOCIAL SCIENCE DEVELOPMENT JOURNAL SSDjournal , cilt.9, sa.46, ss.1-14, 2024 (Hakemli Dergi)

INQUIRY BASED HIGH-TECH APPROACH: TEACHING EXPERIENCE

ALPAR M., ŞENÖZ E.

SDE Akademi Dergisi , cilt.4, sa.2, ss.283-305, 2024 (Hakemli Dergi)

Türk Kültürünü Gençlere Öğretmede Kadınların Rolü

ALPAR M., ALPAR G.

ISPEC International Journal of Social Sciences & Humanities , cilt.8, sa.1, ss.193-198, 2024 (Hakemli Dergi)

Opinions et suggestions des futurs enseignants de FLE sur l’enseignementde la compétence d’écoute en français : L’exemple de l’Université Uludagde Bursa (Turquie)

Alpar M., Kartal E., Beyler E.

Action Didactique , cilt.5, sa.2, ss.251-280, 2022 (Hakemli Dergi)

L’impact du Covid-19 sur l’Enseignement Supérieur : le Cas du Département de Français de l’Université Gazi

ALPAR M., GELDİ M., KARTAL E.

International Journal of Languages’ Education and Teaching , cilt.9, sa.2, ss.266-279, 2021 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Fransızca Hazırlık Sınıflarında Dinleme Becerisinin Edinimine Dair Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi: Gazi Üniversitesi Örneği*

Turkish Studies- Language and Literature , cilt.16, sa.2, ss.1217-1240, 2021 (Hakemli Dergi)

Fransızcanın rengi: Öğretmen adaylarının yabancı dil olarak Fransızcaya dair metaforik algıları

Alpar M., Kartal E.

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi , cilt.17, ss.144-155, 2019 (Hakemli Dergi)

Opinions and suggestions of prospective teachers on the teaching of speaking skill in French: The case of Bursa Uludag University

LITERA-JOURNAL OF LANGUAGE LITERATURE AND CULTURE STUDIES , cilt.29, sa.2, ss.219-242, 2019 (ESCI)

SONUÇLARI İTİBARIYLA 15 TEMMUZ DARBESİ

Turkish Studies , cilt.12, sa.16, ss.53-64, 2017 (Hakemli Dergi)

L utilisation des éléments culturels motivant les jeunes apprenants lors de l enseignement apprentissage du FLE en Turquie

Turkish Studies , cilt.11, sa.14, ss.17-30, 2016 (Hakemli Dergi)

The importance of games in teaching foreign languages to children

EDUCATIONAL RESEARCH AND REVIEWS , cilt.8, sa.15, ss.1247-1255, 2013 (Hakemli Dergi)

Yabancı Dil Öğretiminde Kültürel Unsurların Önemi

JOURNAL OF LANGUAGE AND LINGUISTIC STUDIES , cilt.9, sa.1, ss.95-106, 2013 (Hakemli Dergi)

L'utilisation du texte littéraire en didactique du FLE dans la perspective actionnelle: Adosphere3.

Littera Edebiyat Yazıları , cilt.30, ss.75-85, 2012 (Hakemli Dergi)

La nécessité et l'importance de l'enseignement/apprentissage précoce du français langue étrangere en Turquie

Synergies Turquie , ss.173-179, 2010 (Scopus)

L étude des chansons et des comptines dans la méthode Alex et Zoé à travers l intelligence multiple dans l enseignement apprentissage précoce

Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , sa.4, ss.187-197, 2009 (Hakemli Dergi)

Eski bir sömürge ülkesi Gambiya da yabancı dil öğretiminde karşılaşılan sorunlar

ALPAR M., KARTAL E., ONURSAL AYIRIR İ.

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.25, sa.3, ss.281-293, 2005 (Hakemli Dergi)

Hacettepe Üniversitesi Rektör adaylarının iletilerinin incelenmesi

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.21, sa.2, ss.69-88, 2001 (Hakemli Dergi)

La place de la presse écrite dans l enseignement d une langue étrangère

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.20, sa.3, ss.57-65, 2000 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

İKİNCİ YABANCI DİL OLARAK FRANSIZCA ÖĞRETİMİNDE YAZMA BECERİSİNİ GELİŞTİRMEK AMACIYLA KULLANILABİLECEK WEB 2.0 ARAÇLARI VE ETKİNLİK ÖNERİLERİ

ALPAR M., COŞKUN A.

UMTEB – XVI International Scientific Research Congress, Adana, Türkiye, 06 Aralık 2024, cilt.1, ss.1597-1604

OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE YABANCI DİL OLARAK FRANSIZCA ÖĞRETİMİNE YÖNELİK MATERYAL TASARIMI

ALPAR M., ALKAYA E.

UMTEB – XVI International Scientific Research Congress, Adana, Türkiye, 06 Aralık 2024, cilt.1, ss.1633-1639

Fransız Eğitim Sistemi ve Yabancı Dil Olarak Fransızcanın Afrika Kıtasında Uygulama Alanı

Yeni Dönem ve Afrika'nın Yükselişi, Ankara, Türkiye, 21 - 22 Haziran 2023, cilt.1, ss.259-263

Yabancı Dil Öğretimi ve Kültür

Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi Fransız Dili ve Edebiyatı Anabilim dalı ve Dünya Edebiyatı Topluluğu, Ankara, Türkiye, 27 Aralık 2022

LE REFLET DE L’ANXIÉTÉ SUR LA PRODUCTION ORALE DANS L’ENSEIGNEMENT/APPRENTISSAGE D’UNE LANGUE ÉTRANGÈRE

ALPAR M., ACAR İ.

International Paris Conference on Social Sciences - VII, Paris, Fransa, 06 Temmuz 2022, cilt.1, ss.262-265

LES OUTILS NUMÉRIQUES AU CŒUR DE LA PÉDAGOGIE DIFFÉRENCIÉE EN CLASSE DE FLE

ALPAR M., EKİNCİ H.

International Paris Conference on Social Sciences - VII, Paris, Fransa, 06 Temmuz 2022, cilt.1, ss.335-340

LA THÉÂTRALISATION DANS L’ENSEIGNEMENT /APPRENTISSAGE PRÉCOCE DU FLE

ALPAR M., AYDEMİR Ö.

International Paris Conference on Social Sciences - VII, Paris, Fransa, 06 Temmuz 2022

Yabancı dil öğretiminde disiplinler arası yaklaşım

ALPAR M., ALPAR G.

1. Uluslararası Yabancı Dil eğitim Sempozyumu (YABDİLSEM), Ankara, Türkiye, 28 - 30 Haziran 2021

Le Niveau de motivation académique des étudiants universitaires du français langue étrangère dans le processus de l'enseignement à distance à l'ère du Covid-19

ALPAR M., ALATAŞ H. A.

1. Uluslararası Yabancı Dil eğitim Sempozyumu (YABDİLSEM), Ankara, Türkiye, 28 - 30 Haziran 2021 Sürdürülebilir Kalkınma

Une Etude comparative sur la socialisation précoce dans l'enseignement du FLE

ALPAR M., KUDUZ E.

1. Uluslararası Yabancı Dil eğitim Sempozyumu (YABDİLSEM), Ankara, Türkiye, 28 - 30 Haziran 2021

Çocuklara yabancı dil öğretiminde “Paris Tehlikede” isimli Fransızca okuma kitabının çoklu zeka kuramına göre incelenmesi (Alpar M. ve Kıraç Damla)

Sempozyum, Ankara, Türkiye, 23 Kasım 2019

Le systeme d’xxenseignement supérieur en Turquie

Etre professeur de français en Turquie, Ankara, Türkiye, 08 Kasım 2019

Yabancı Dil öğretiminde Başarının Artırılmasında Temel Değerlerin Kullanılması

ALPAR G., ALPAR M.

Taras Shevchenko II. International Congress on Social Science, Ankara, Türkiye, 1 - 03 Şubat 2019, ss.454

Jeu et enseignement/ apprentissage d’une langue étrangere à l’école primaire

XII. Ulusal Frankofoni Kongresi, Denizli, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017

Projet YOKDIL : Plateforme virtuelle pour l’apprentissage des langues en autonomie auprès de l’enseignement supérieur en Turquie

ALPAR M., KARTAL E.

Colloque PERL : Entre présence et distance : Accompagner et découvrir des pratiques pédagogiques en langues à l’université, Paris, Fransa, 16 - 18 Kasım 2017

Fransızca dinleme becerisi öğretimine dair öğretmen adaylarının görüş ve önerileri: Uludag Üniversitesi örneği

2. Uluslararası Eğitimde İyi Uygulamalar ve Yenilikler Konferansı, İzmir, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2017

Fransızca konuşma becerisi öğretimine dair öğretmen adaylarının görüş ve önerileri: Uludag Üniversitesi örneği

2. Uluslararası Eğitimde İyi Uygulamalar ve Yenilikler Konferansı, İzmir, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2017

Fransızcanın rengi: Öğretmen adaylarının yabancı dil olarak Fransızcaya dair metaforik algıları

ALPAR M., KARTAL E.

I. Uluslararası İpekyolu Akademik Çalışmalar Sempozyumu, Nevşehir, Türkiye, 21 - 23 Eylül 2017

Katılımcı İnternet sözlüklerinde yabancı dil olarak Fransızca

I. Uluslararası İpekyolu Akademik Çalışmalar Sempozyumu, Nevşehir, Türkiye, 21 - 23 Eylül 2017

Cultural factors as motivation agents for Turkish students in the teaching of French as foreign language

IX.European Conference on Social and Behabivioral Sciences, Paris, Fransa, 3 - 06 Şubat 2016

Un regard sur la culture sous l optique de la perspective co actionnelle dans l enseignement apprentissage du FLE

ALPAR M., TÜRKYILMAZ Ü.

3. International Conference on New Horizons in Education INTE, Prag, Çek Cumhuriyeti, 5 - 07 Haziran 2013

L influence de la mobilité Erasmus chez l apprenant turc de FLE en terme de langue et de culture

la 3e Conférence International sur les Mbilité et Migrations Académiques (ICAMM3), Puta, Azerbaycan, 4 - 05 Temmuz 2012

L emploi de la pédagogie différenciée dans une classe de français langue étrangère

Uluslararası IX. Dil Yazım Deyişbilim Sempozyumu, Sakarya, Türkiye, 15 - 17 Ekim 2009, ss.109-116

Les tâches dans l enseignement apprentissage du français langue étrangère d après la perspective co actionnelle

ALPAR M., AĞILDERE S.

Uluslararası Dil Yazın Deyişbilim Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 14 Mayıs 2008 - 16 Mayıs 2009

La nécessité de l autonomie dans l enseignement apprentissage des langues étrangères en Turquie

V. Ulusal Frankofoni Kongresi, Erzurum, Türkiye, 25 Ekim 2007 - 26 Ocak 2006

Okul öncesi yabancı dil öğretiminin ülkemizdeki yeri ve önemi

Türkiye’de Yabancı Dil Eğitimi Ulusal Kongresi, Ankara, Türkiye, 22 - 23 Kasım 2007

Les adaptations des uvres de Molière ou la naissance du théâtre contemporain en Turquie

ALPAR M., AĞILDERE S.

Textos e Mundos em deslocaçao, Porto, Portekiz, 24 - 26 Kasım 2005, cilt.1, ss.449-465

Aperçu général de l approche communicative dans le système éducatif turc

ALPAR M., ZENGİNALOĞLU K.

I.Ulusal Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 9 - 10 Haziran 2005, ss.14-16

Kitap & Kitap Bölümleri

BÖLÜM 2 EĞİTİMDE ANTROPOLOJİ’NİN KULLANIMI VE FARKLI KÜLTÜREL ÖZELLİKLERİN YÖNETİMİ

ALPAR G., ALPAR M.

EĞİTİM ALANINDA GÜNCEL BİLİMSEL ARAŞTIRMALAR V , AKGÜN Abuzer, Duruk Ümit, Editör, Iksad Publications, Ankara, ss.19-30, 2024

Points de Vue des Enseignants sur la Pédagogie Différenciée : Exemple de l’École Supérieure des Langues Étrangères de l'Université Gazi

Özbek Ö., Alpar M.

Türkiye'de Yabancı Dil Öğretimi, Gönül Karasu- İnci Aras- Gizem Köşker, Editör, Dorlion Yayınları, Ankara, ss.11-111, 2022 Sürdürülebilir Kalkınma

L'enseignement/apprentissage précoce d'une langue étrangère à distance : une proposition d'activités ludiques basées sur la méthode total physıcal response (TPR)

Türkiye’de Yabancı Dil Öğretimi, Gönül KARASU, İnci ARAS, Gizem KÖŞKER, Editör, Dorlion Yayınları, Eskişehir, ss.269-299, 2022

Points de vue des enseignants sur la pédagogie différenciée: exemple de l'école supérieure des langues étrangeres de l'Université Gazi

ALPAR M., ÖZBEK Ö.

Türkiye’de Yabancı Dil Öğretimi, Gönül KARASU, İnci ARAS, Gizem KÖŞKER, Editör, Dorlion Yayınları, Eskişehir, ss.345-478, 2022

Yabancı dil öğretiminde “Y” ve “Z” nesil farklılıklarının antropolojik bakış açısıyla incelenmesi (Alpar M Alpar G.)

Dil ve Edebiyat Araştırmaları, Güray ALPAR, Editör, Iksad Publications, Ankara, ss.115-140, 2018

Beyin Temelli Öğrenme İle Çocuklara Yabancı Dil Öğretimi

ALPAR M., TOPAN R.

Gazi Kitabevi, Ankara, 2016

L’étude de l’enseignement/apprentissage du français langue étrangère pour le jeune public turc à travers l’éducation à distance: le modèle de TRT (Télévision et Radio Turques).