Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 17
Tümü (17)
SCI-E, SSCI, AHCI (5)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (6)
ESCI (1)
Scopus (6)
TRDizin (9)
Diğer Yayınlar (2)

1. Exploring how the different experimental paths of students with a 3D printer change their tinkering learning

Çelik A., Özdemir S.
INSTRUCTIONAL SCIENCE , cilt.53, sa.3, ss.391-428, 2025 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

2. Transformation of labor: Educational robotics coding in elementary schools for 21st century skills

YÜKSEL A. O., ATASOY B., ÖZDEMİR S.
ENTERTAINMENT COMPUTING , cilt.52, 2025 (SCI-Expanded) identifier identifier

3. Blok Zinciri Tabanlı Akademik Tavsiye Mektubu Sistemi Modeli

Demir C., Özdemir S.
Bilişim Teknolojileri Dergisi , cilt.16, sa.1, ss.67-81, 2023 (Hakemli Dergi) Creative Commons License identifier

4. Investigating "Problem-Solving With Datasets" as an Implementation of Computational Thinking: A Literature Review

BERİKAN PEKER B., ÖZDEMİR S.
JOURNAL OF EDUCATIONAL COMPUTING RESEARCH , cilt.58, sa.2, ss.502-534, 2020 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

5. 3B Tasarım Uygulamalarının Uzamsal Beceriye Etkisi: Hackidhon Örneği

ATASOY B., YÜKSEL A. O., ÖZDEMİR S.
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.39, sa.1, ss.341-371, 2019 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

6. Soloborative Learning: Solo Thinking, Collaborative Tinkering

ÖZDEMİR S.
lnternational Electronic Journal of Elementary Education , cilt.11, sa.3, ss.217-219, 2019 (Scopus) Creative Commons License identifier

7. The Effect of a Flipped Classroom Model on Academic Achievement, Self-Directed Learning Readiness, Motivation And Retention

ALSANCAK SIRAKAYA D., ÖZDEMİR S.
Malaysian Online Journal of Educational Technology , cilt.6, sa.1, ss.76-91, 2018 (Hakemli Dergi)

8. Furnushing New Generations with Productive ICT Skills to Make Them the Maker of Their Own Future

Özdemir S., Cetin E., Çelik A., Berikan Peker B., Yüksel A. O.
JOURNAL OF EDUCATION AND FUTURE-EGITIM VE GELECEK DERGISI , cilt.0, sa.11, ss.137-157, 2017 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

9. Öğrencilerin Anlamsal Web temelli öğrenmeye ilişkin görüşleri: Önce öğretmen anlatsın sonra Web’den öğrenelim

KARALAR H., ÖZDEMİR S.
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.19, sa.1, ss.183-195, 2017 (Hakemli Dergi)

10. Anlamsal Web Temelli Öğretimde Yönlendirmenin Kazanıma ve Kalıcılığa Etkisi

KARALAR H., ÖZDEMİR S.
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.1, sa.1, ss.1-16, 2013 (Hakemli Dergi)

11. Analysis of Gifted Students’ Interest Areas Using Data MiningTechniques

ÇÖLLÜOĞLU GÜLEN Ö., ÖZDEMİR S.
Journal of Gifted Education Research , cilt.1, sa.3, ss.213-226, 2013 (Hakemli Dergi)

12. Board's IQ: What makes a board smart?

Somyürek S., Atasoy B., Özdemir S.
COMPUTERS & EDUCATION , cilt.53, ss.368-374, 2009 (SCI-Expanded) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

13. Bilimsel Dergi İş Süreçlerinin Yönetimine Web Tabanlı Çözüm: Gazi Üniversitesi Türk Eğitim Bilimleri Dergisi Makale Takip Yazılımı

ÖZDEMİR S.
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.6, sa.2, ss.351-363, 2008 (Hakemli Dergi)

14. Integrating information and communication technologies in the Turkish primary school system

ÖZDEMİR S., Kilic E.
BRITISH JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.38, sa.5, ss.907-916, 2007 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

15. Web Tabanli Asenkron Öğrenme Ortaminda Bireysel Ve İşbirlikli Problem Temelli Öğrenmenin Eleştirel Düşünme Becerilerine Etkileri.

ÖZDEMİR S., YALIN H. İ.
Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.8, sa.1, ss.79-94, 2007 (Hakemli Dergi)

16. Bilimsel Dergilerin İş Süreçleri Yönetimini Gerçekleştiren Bir Yazılımın Kullanılabilirlik Araştırması: Türkiye’deki İlk Örneğin İncelenmesi

Özdemir S., Atasoy B., Somyürek S.
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.27, sa.2, ss.57-80, 2007 (Hakemli Dergi)

17. Bilgi teknolojileri sınıflarının dağılımı ve sürekliliğinin sağlanması ile ilgili çalışmaların değerlendirilmesi

Kılıç E., Özdemir S.
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.4, sa.2, ss.129-140, 2006 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 14

1. 3B Tasarım Uygulamalarının Uzamsal Beceriye Etkisi: Hackidhon Örneği

ATASOY B., YÜKSEL A. O., ÖZDEMİR S.
International Instructional Technologies Teacher Education Symposium (ITTES 2017), İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2017, ss.38, (Özet Bildiri)

2. Geleceği Modelleme: Eğitimde Üç Boyutlu Yazıcılar

YÜKSEL A. O., ÖZDEMİR S.
9th International Computer & Instructional Technologies Symposium - ICITS2015, Afyon, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2015, (Tam Metin Bildiri)

3. Foreign language vocabulary learning with mobile technologies

Agca R. K., ÖZDEMİR S.
2nd World Conference on Educational Technology Researches (WCETR), Nicosia, CYPRUS, 27 - 29 Haziran 2012, cilt.83, ss.781-785, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

4. A Study on an Educational Website's Usability

Cetin E., ÖZDEMİR S.
2nd World Conference on Educational Technology Researches (WCETR), Nicosia, CYPRUS, 27 - 29 Haziran 2012, cilt.83, ss.683-688, (Tam Metin Bildiri) identifier

5. A Study on an Educational Website’xxs Usability

ÇETİN E., ÖZDEMİR S.
2nd WorldConference on Educational Technology Researches Near East University, Nicosia, Kıbrıs (Kktc), 01 Ocak 2012, (Tam Metin Bildiri)

6. The evaluation of students’ opinions on the use of two dimensional barcodes with mobile devices for educational purposes: mobile dictionary case

ÇELİK A., ÖZDEMİR S.
Applied Education Congress METU, Ankara, Türkiye, 13 - 15 Eylül 2012, (Özet Bildiri)

7. İki Boyutlu Barkodların Mobil Öğrenme Ortamında Kullanımına İlişkin Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi Mobil Sözlük Örneği

Çelik A., Özdemir S.
Uygulamalı Eğitim Bilimleri Kongresi, Ankara, Türkiye, 13 - 15 Eylül 2012, ss.1-2, (Özet Bildiri) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

8. New trends in educational technology M Learning and U Learning

ULUYOL Ç., ÖZDEMİR S., AĞCA R. K.
10th International Educational Technology Conference (IETC2010), İstanbul, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2010, ss.996-998, (Tam Metin Bildiri)

9. Bilgisayar I dersinin SCORM standartlarına uygun öğrenme nesnelerinin kullanıldığı öğrenme yönetim sistemi ile desteklenmesi

ULUYOL Ç., ÖZDEMİR S.
3. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Sempozyumu, Trabzon, Türkiye, 7 - 09 Ekim 2009, (Tam Metin Bildiri)

10. A Study on an Educational Software’s Usability Due To Its Interaction Structure

ÖZDEMİR S.
ED-MEDIA 2008, Viyana, Avusturya, 01 Ocak 2008, ss.1459-1471, (Tam Metin Bildiri)

11. Effects of Educational Reform Projects on Capacity Building: Ministry of National Education Support to Basic Education Project Sample

ÖZDEMİR S.
IETC 2008 Anadolu University, Eskişehir, Türkiye, 6 - 09 Mayıs 2008, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

12. Milli Eğitim Bakanlığı Temel Eğitime Destek Projesi (TEDP)Desteklerinin Çıktılarının İzlenmesi - Durum Çalışması

Avenstrup R., ÖZDEMİR S.
MEB Projeler Koordinasyon Merkezi Başkanlığı, 2007, Ankara, Türkiye, 01 Ocak 2007, (Özet Bildiri)

13. Milli Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Projesi Kapsamında Kurulan Bilgi Teknolojileri Sınıflarının Değerlendirilmesi

KILIÇ ÇAKMAK E., ÖZDEMİR S.
XII. Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 01 Ocak 2003, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

14. A Discussion on Integration of Educational Technology into Turkish Educational System: Is It a Tool or Aim?

ÖZDEMİR S.
Society for Information Technology Teacher Education International Conference 2000, San Diego, California, Amerika Birleşik Devletleri, 01 Ocak 2000, ss.919-923, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar 10

1. Okul dışı öğrenme ortamlarında bilişim teknolojilerinin kullanımına yönelik yapıcı öğrenme yaklaşımı: Doğaçyapma

Çelik A., Özdemir S., Orkun S.
Okul Duvarlarının Ötesine Öğrenme Yolculuğu: Bilim-Teknoloji Merkezleri ve Bilim Müzeleri , Fitnat köseoğlu,Uygar kanlı, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.213-242, 2019 Sürdürülebilir Kalkınma

2. Çocuklar İçin Akıllı Cihaz Tasarımı.

ÖZDEMİR S., KESKİNKILIÇ F.
ODTÜ Yayıncılık, Ankara, 2018

3. Teknolojik Ürünler ve Teknolojik Ürünlerin Sınıfta Kullanımı

ÖZDEMİR S., ÇETİN E.
Okul Öncesi Eğitimde Teknolojinin Rolü, Bayhan Pınar, Editör, Hedef Cs, Ankara, ss.51-67, 2017

4. Çocuklar için 3D Üç Boyutlu Tasarım

Özdemir S., Çelik A.
ODTÜ Yayıncılık, Ankara, 2016 Sürdürülebilir Kalkınma

5. How Teachers and Students Depict Interactive Whiteboards and Tablet PCs in a 9th Grade Classroom?

AŞKAR P., ALTUN A., ŞİMŞEK N., ÖZDEMİR S.
ICT in Education in Global Context: The Best Practices in K-12 Schools, Jinbao Zhang, Junfeng Yang, Maiga Chang, Tingwen Chang, Editör, Springer, ss.19-37, 2016

6. Chapter 5:Tinkering time: Adventures in 3D designs

Özdemir S., Çelik A.
Primary Computing in Action, Yasemin Allsop,Ben Sedman, Editör, John Catt Educational Ltd., Worcestershire, ss.57-70, 2015 Sürdürülebilir Kalkınma

7. Chapter 5:Tinkering time: Adventures in 3D designs

ÖZDEMİR S., ÇELİK A.
Primary Computing in Action, Yasemin Allsop,Ben Sedman, Editör, John Catt Educational Ltd., ss.57-70, 2015

8. Çocuklar İçin 3D, Üç Boyutlu Tasarım

ÖZDEMİR S., ÇELİK A.
ODTÜ Yayıncılık, 2014

9. Çocuklar için web tasarımı

ÖZDEMİR S.
ODTÜ Yayıncılık, Ankara, 2013

10. Çocuklar için kodlama

ÖZDEMİR S.
ODTÜ Yayıncılık, Ankara, 2012
Metrikler

Yayın

43

Yayın (WoS)

8

Yayın (Scopus)

6

Atıf (WoS)

106

H-İndeks (WoS)

3

Atıf (Scopus)

81

H-İndeks (Scopus)

2

Atıf (Scholar)

137

H-İndeks (Scholar)

3

Atıf (TrDizin)

10

H-İndeks (TrDizin)

3

Atıf (Diğer Toplam)

13

Proje

5

Tez Danışmanlığı

30

Açık Erişim

22
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları