KEMAL SOLAK | AVESİS

Akademik Veri Yönetim Sistemi

Akademik İdari Deneyim

Yönetilen Tezler 7

8. sınıf fen ve teknoloji dersi hücre bölünmesi ve kalıtım ünitesindeki bilimsel süreç becerilerinin öğretmen görüşlerine göre uygulanabilirliğinin değerlendirilmesi: Osmaniye ili örneği

SOLAK K. (Danışman)

H.Serpil(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2014
İlköğretim II. kademe öğrencilerinin vitamin kavramı konusundaki kavram yanılgıları

SOLAK K. (Danışman)

M.Kavrama(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2013
LİSELERDE OBEZİTE VE SAĞLIKLI BESLENME KONULARINDA ÖĞRENCİLERİN BİLGİ DÜZEYLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

SOLAK K. (Danışman)

H.DALAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2010
GENETİĞİ DEĞİŞTİRİLMİŞ ORGANİZMALAR VE BİYOGÜVENLİK KAVRAMLARI İLE İLGİLİ ÖĞRENCİLERİN BİLGİ DÜZEYLERİNİN VE TUTUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

SOLAK K. (Danışman)

İ.BİCİ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2010
BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÇEVRE EĞİTİMİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ MADDE DÖNGÜLERİ KONUSUNDAKİ BAŞARILARINA ETKİSİ

SOLAK K. (Danışman)

A.GÖKMEN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2008
iLKÖGRETiM FEN VE TEKNOLOJi DERSİNDE VÜCUDUMUZDAKİ SİSTEMLER İLE İLGİLİ KAVRAMLAR VE ÖGRENCİLERİN KAVRAMA DÜZEYLERİ

SOLAK K. (Danışman)

S.YANIK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2008
ORTAÖĞRETİM 11. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN TAŞIMA VE DOLAŞIM SİSTEMİ KONUSU ÜZERİNE BAŞARI DURUMLARI

SOLAK K. (Danışman)

M.Gökmen(Öğrenci), Yüksek Lisans, 1990