Yayınlar & Eserler

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Acil Durum Uzaktan Öğretime Yönelik Öğretim Elemanı Memnuniyet Ölçeğinin Geliştirilmesi

5th INTERNATIONAL OPEN AND DISTANCE LEARNING CONFERENCE, Eskişehir, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2022

Öğrenciler İçin Uzaktan Eğitim Sürecine Yönelik Memnuniyet Ölçeğinin Geliştirilmesi

2nd International Conference on Educational Technology and Online Learning – ICETOL 2022, Balıkesir, Türkiye, 23 Haziran 2022

Öğretmen Adaylarının Teknoloji Eğitimlerindeki Yansıtıcı Düşünme Performanslarını Değerlendirme: Rubrik GeliştirmeÇalışması

7. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 30 Ekim - 01 Kasım 2019, ss.67-69

Bilişim Teknolojileri Dersinde Yansıma Raporlarının Öğretmen Adaylarının Gelecek Derslerinde Bilişim Teknolojilerini Kullanma Eğilimine Etkisi

7. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 30 Ekim - 01 Kasım 2019, ss.70-71

Bir Ölçek Uyarlama Çalışması: Yükseköğretim Öğrencilerinin Girişimcilik Yeterliliğinin Değerlendirilmesi

13. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (ICITS 2019), Kırşehir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, ss.407-408 Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

Bilişim Teknolojileri Öğretmen Adaylarının Okul Deneyimi ve Öğretmenlik uygulaması Derslerine Yönelik Görüşleri

6. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu (ITTES2018), Edirne, Türkiye, 12 - 14 Eylül 2018, ss.277-278

Etkileşimli Yanıt Sistemi Fayda Ölçeği: Bir Uyarlama Çalışması

EJERCONGRESS 2018 Conference, Antalya, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2018

Bilişim Teknolojileri Öğretmen Adaylarının Oyun ve Oyunlaştırma ile İlgili Bilgi Düzeylerinin Belirlenmesi

ULUSLARARASI ÇOCUK VE BİLGİ GÜVENLİĞİ KONGRESİ ”DİJİTAL OYUNLAR”, Ankara, Türkiye, 11 - 13 Nisan 2018, ss.30-31

Gamifying The 9 Events Of Instruction With Different Irss: The Views Of Social Sciences TeacherCandidates

5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium - ITTES 2017, 11 - 13 Ekim 2017

USABILITY STUDY OF UDEMY ONLINE LEARNING PLATFORM

5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium - ITTES 2017, 11 - 13 Ekim 2017

Raise your card to show your grasp! Using Interactive Response System (IRS) in IT Course for Active Participation and Achievement

ECER 2017 Copenhagen - The European Conference on Educational Research, Kopenhag, Danimarka, 22 Ağustos - 25 Ekim 2017

ASK-RESPONSE-PLAY-LEARN: STUDENTS’ VIEWS ON GAMIFICATION BASED INTERACTIVE RESPONSE SYSTEMS

8th International Congress on New Trends in Education, Antalya, Türkiye, 18 - 20 Mayıs 2017

Mobil öğrenme Lisansüstü tezlere yönelik bir içerik analizi çalışması

10. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Rize, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2016, ss.546-553

Is ICT integration a magic wand for the quality of education A comparative historical analysis between Singapore and Turkey

The European Conference on Educational Research (ECER) 2016, Dublin, İrlanda, 23 - 25 Ağustos 2016

Investigation into attitudes of pre service teachers towards e- learning with respect to their individual innovativeness levels

2 nd International Congress on Education, Distance Education and Educational Technology‐ ICDET, 5 - 07 Şubat 2016

ÖĞRETMEN ADAYLARININ E ÖĞRENMEYE YÖNELİK TUTUMLARI VE YENİLİKÇİLİK DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

2nd International Congress on Education, Distance Education and Educational Technology‐ ICDET‐ 2016, 5 - 06 Şubat 2016

The Evaluation of An Instructional Technology and Material Design Textbook According to Learning Principles

13TH INTERNATIONAL CONFERENCE 8220ICT IN THE EDUCATION OF THE BALKAN COUNTRIES, 17 Haziran 2010 - 19 Temmuz 2009

Kitap & Kitap Bölümleri

Digital and ICT Literacy in Distance Education: A Systematic Review of Definitions and Transformations

Information Literacy Skills and the Role of Social Media in Disseminating Scholarly Information in the 21st Century, Baskaran, C.; Dhanavandan, S., Editör, IGI Global, ss.1-14, 2023

Key Approaches for the training of Coding Trainers

Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü, Ankara, 2021

Ters Yüz Sınıf Modelinde Kullanılan Dijital Program ve Araçlar

TERS YÜZ SINIF MODELİ, Özdemir Atilla, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.117-164, 2021

Çevrimiçi Öğrenme Ortamlarında Öğrenen-Öğrenen Etkileşimi

Çevrimiçi Öğrenme Farklı Bakış Açıları, Ebru Kılıç Çakmak,Serçin Karataş, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.85-122, 2020

Öğretimde Planlama ve Teknoloji Entegrasyonu

Öğretim Teknolojileri, Yalın Kılıç TÜREL, Editör, ASOS Yayınları, Ankara, ss.43-85, 2019

Eğitim Yazılımları

Eğitimde Bilişim Teknolojileri I II, Şahin, Sami, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.453-486, 2017

Critical Thinking and Digital Technologies: An Outcome Evaluation

Handbook of Research on Individualism and Identity in the Globalized Digital Age, Topor, Sigmund, F., Editör, IGI GLOBAL, ss.141-167, 2016

Critical Thinking and Digital Technologies: An Outcome Evaluation

Handbook of Research on Individualism and Identity in the Globalized Digital Age, Sigmund Topor, Editör, IGI Global, Scopus veritabanında indekslenmektedir, ss.141-167, 2016

Eğitim Yazılımları

Eğitimde Bilişim Teknolojileri I II, Şahin, Sami, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.453-486, 2016

Metrikler

Yayın

42

Atıf (WoS)

1

H-İndeks (WoS)

1

Proje

3

Açık Erişim

5
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları